Нэ такэ...

(параллельно украинский и русский)


***

Норму це ми знаємо...
Але хто ж її осилить?..


***

Норму-то мы знаем...
Но кто же её осилит?..



***

З ким поведешся, з тим і наберешся.


***

С кем поведёшься, с тем и наберёшься.




Ніагарсько-квебецьке

Можна довічно, нескінченно та не відриваючись
дивитись на вогнище, морські хвилі, ліс та водоспад...
Усе це разом узяте – майже як дивитися в очі
коханої людини.


Ниагарско-квебекское

Можно вечно, бесконечно и не отрываясь
смотреть на костер, морские волны, лес и водопад…
Все это вместе взятое - почти как смотреть в глаза
любимого человека.



***

Вона суттєвий ангел...
З хвостом, з ріжками...


***

Она сущий ангел…
С хвостом, с рожками…



Не таке

Якщо певний тип людей мене похвалить,
мене це може конче навіть образити
або, в усякому разі, насторожити:
значить, щось в мені не так?


Не такое

Если определенный тип людей меня похвалит,
меня это может очень даже обидеть
или, во всяком случае, насторожить:
значит, что-то во мне не так?



Нескладне

“The man who views the world at 50 the same way he did at 20 has wasted 30 years of his life”
(Англ.: «Людина, яка дивиться на світ в 50 років так же, як вона дивилась в 20, марно потратила 30 років свого життя»)
Мухаммед Алі ( Кассіус Клей)

Якщо людина, проживши 30-40 років,
каже, що її ось чомусь там навчили або не навчили,
до чогось привчили та так ось виховали –
значить, вона, як самостійна особистість, так і на склалась.


Несостоятельное

“The man who views the world at 50 the same way he did at 20 has wasted 30 years of his life”
(Англ.: «Человек, смотрящий на мир в 50 лет так же, как он смотрел в 20, зря потратил 30 лет своей жизни»)
Мухаммед Али ( Кассиус Клей)

Если человек, прожив 30-40 лет,
говорит, что его-де тому-то научили или не научили,
к чему-то приучили и так-то воспитали –
значит, он, как самостоятельная личность, так и не состоялся.



***

Чим більше читаєш,
тим краще пишеш.


***

Чем больше читаешь,
тем лучше пишешь.



***

У деяких людей так мало думок, ща коли вони їх висловлюють,
в голові у них більш нічого не залишається.


***

У некоторых людей так мало мыслей, что когда они их высказывают,
в голове у них больше ничего не остается.



Дурне – 1

Певні дівчата (рідше хлопці)
одягаються так, що значно простіше було б
просто крупно та яскраво написати на лобі:
я дурна (дурний)!


Дурацкое - 1

Некоторые девицы (реже ребята)
одеваются так, что гораздо проще было бы
просто крупно и ярко написать на лбу:
я дура(к)!



Дурне – 2

Куди не підеш-поїдеш, кого не послухаєш –
Усі без винятку скаржуться на всюдисущих дурнів.
Де ж ці дурні?!
А ми хто?!


Дурацкое - 2

Куда ни пойдешь-поедешь, кого ни послушаешь -
все без исключения жалуются на вездесущих дураков.
Где же эти дураки?!
А мы кто?!



Дурне – 3
(двічі по два)

В.Лапію

Скільки ж на світі дурнів-розумників,
довірчиво, настирливо, а то ще й із таємничим виглядом,
майже не вигукуючи «Еврика!»,
повідомляючих нам, что 2 х 2 = 4…


Дурацкое – 3
(дважды два)

В.Лапию

 Сколько же на свете дураков-умников,
доверительно, назойливо, а то и с таинственным видом,
чуть ли не восклицая «Эврика!»,
сообщающих нам, что 2 х 2 = 4…


Дурне – 4

Наш дурень – самий дурний…

Дурень – універсальний та інтернаціональний.
Але скажеш нашому дурню, що він дурень, - ну, взагалі у відповідь отримаєш або «сам дурень!», або по пиці и і т.д. Скажеш про це дурню-нацмену – окрім усього ще й дуже навіть можуть звинуватити в національній або расовій ненависті, дискримінації, тощо.



Дурацкое – 4

Наш дурак – самый дурной…

Дурак универсален и интернационален.
Но скажешь нашему дураку, что он дурак, - ну, в общем, в ответ получпшь или «сам дурак!», или по морде и пр. Скажешь об этом дураку-нацмену – кроме всего ещё и очень даже могут обвинить также в национальной или расовой ненависти, дискриминации и пр.



***

Хочеш пожартувати – кажи правду.


***

Хочешь пошутить – говори правду.



***

Якщо встаєш ранком та не можеш розгледіти себе в взеркалі,
значить, ти – невідпорний...


***

Если встаёшь утром и не можешь разглядеть себя в зеркале,
значит, ты – неотразим…


Рецензии