Разве хочется смысла искать в красоте?

 Разве хочется смысла искать в красоте?
Ведь она не должна соответствовать нашим
Представленьям о жизненной сути,
Где мы сами решаем: что хуже, что краше?
Этот дождь, как наитие пасмурных туч,
Опустился к земле, на людей невзирая.
Точно так же и солнца волнующий луч
Дарит ласку, и с дождиком этим играя,
Может радугой яркой обнять небеса,
Подарить ощущенье волшебного чуда.
Кабы чаще свои поднимали глаза
К красоте - миновали б душевной остуды.

                02.09.2007

Краткий анализ стихотворения
Тема. Красота природы как самодостаточная ценность; призыв обращать внимание на прекрасное вокруг, чтобы избежать душевной опустошённости.
Основная мысль (идея). Красота не обязана соответствовать человеческим представлениям о «смысле» — она существует независимо и дарит чудо тем, кто умеет её видеть. Поднимая взгляд к небу, человек преодолевает внутреннюю пустоту.
Стиль речи. Художественный (поэтический): образность, эмоциональность, использование тропов и фигур речи.
Тип речи. Рассуждение с элементами описания (картины дождя, солнца, радуги).
Композиция.
Вступление (1–4 строки): философский вопрос о поиске смысла в красоте и утверждение её независимости от человеческих суждений.
Основная часть (5–8 строки): образ дождя и солнечного луча как проявлений природной гармонии.
Кульминация (9–10 строки): появление радуги как символа чуда.
Заключение (11–12 строки): призыв поднимать глаза к красоте, чтобы избежать «пустоши остуды».
Средства выразительности:
Метафоры: «дождь, как наитие пасмурных туч», «солнечный луч дарит ласку», «радуга обнимает небеса».
Олицетворение: дождь «опустился», луч «играет».
Эпитеты: «волнующий луч», «яркая радуга», «волшебное чудо».
Сравнение: дождь сопоставляется с «наитием» (внезапным вдохновением).
Инверсия: «опустился к земле», «дарит ласку» — усиливает поэтическую интонацию.
Архаизм/высокая лексика: «кабы» (устар. «если бы») придаёт тексту лиричность.
Связь между предложениями. Обеспечивается:
лексическими повторами («красота», «дождь»);
синтаксическим параллелизмом (однородные конструкции: «дарит ласку, и с дождиком этим играя»);
местоименными заменами («этот дождь» ; «с дождиком этим»).
Жанр. Лирическое стихотворение (философская лирика с пейзажными мотивами).
Размер и рифма. Свободный ритм с перекрёстной рифмовкой (например, «искать — должна», «сути — туч»), что создаёт разговорную интонацию при сохранении поэтичности.
Личное впечатление. Стихотворение оставляет ощущение тихого восторга перед природой. Автор ненавязчиво напоминает: чудо рядом, но его нужно заметить. Образы дождя и радуги вызывают ассоциации с очищением и надеждой, а финальная строка подчёркивает важность осознанного взгляда на мир.
Итог: текст сочетает философскую глубину с живописной образностью, призывая читателя к созерцанию и преодолению внутренней апатии через красоту природы.


Рецензии
Я в последнее время,Оленька,стараюсь тоже не искать этого смысла-просто любуюсь красотой неба,звездной ли,синей,рассветной ли-словно дитя малое-и от этого так хорошо сердцу.Какие там философии!!!
А "пустошь остуды" лучше,конечно,если возможно,поменять на что-нибудь менее режущее слух и более понятное уху.Хотя,разумеется,Вам виднее:)))
Светлые стихи Ваши!!!

Иван Дарумов   03.09.2007 18:14     Заявить о нарушении
Спасибо Иван и за созвучие и за совет... может быть вы и правы - резущее... но пока более соответствующего - не нашала)))) Как говорится " будем посмотреть")))а в красоте я вижу только один смысл6
Всё может быть таким же красивым, если мы захотим это увидеть... а если захотим - то и сможем...Ну а уж если не можем... то, должно быть, не достаточно сильно хотим...Теперь можете улыбаться...
с теплом.Ольга

Ольга Сергеевна Василенко Красни   04.09.2007 07:20   Заявить о нарушении