Приключения барона Мюнхаузена - капустник

Сценарий капустника выпускников 9-11 классов Вальдорфской школы «Ступени»
Занавес открывается. На сцене в кресле сидит барон Мюнхаузен. Это человек, который себя очень любит и ценит. Он говорит значительно, подчёркивая свою значимость и важность:
Я – Мюнхаузен – барон.
Весел, ловок и умён.
Я учился в этой школе –
До сих пор в неё влюблён.
Жизнь моя текла легка,
Как по небу облака,
Иногда бурля потоком
Словно горная река...
В это время из-за его кресла появляется второй барон. Он более объективно к себе относится:
Я – Мюнхаузен – второй.
Жизнь свою зову игрой
На компьютере, гитаре,
В чехарду с самим собой
Из-за кресла появляется третий барон – задиристый:
Господа и я барон!
Первый Мюнхаузен:
Да, Мюнхгаузен и он...
После этого из-за кресла появляются всё новые и новые персонажи, каждый из них ведёт себя так, как ученик определённого возраста:
И я! И я! И я!
Первый Мюнхаузен:
Да они все моё...
Все, но каждый в своём образе:
Я!
Начинается галдёж; первый сходит вниз и устраивается возле сцены, остальные уходят; одна из личностей выглядывает из-за занавеса, видит, что все ушли и победоносно заявляет «Я!», затем прячется. На сцену выходит второй барон:
Память – мост через века
Жизнь - дорога нелегка,
Расскажу о ней правдиво,
Приукрасив лишь слегка.
Третий барон присоединяется ко второму:
А теперь начнём рассказ.
Поступили в первый класс.
Там такое приключилось –
Удивить мы сможем вас.
Сценка: дети играют, учительница зовёт их в класс, они не хотят идти, тогда она предлагает игру.
Собирайтесь детвора
В класс опять идти пора!
Две минуты поиграем
Очень важная игра!/
Все становятся в круг и начинают перебрасывать мяч, называя своё имя и имена всех предыдущих игроков. Неожиданно мяч попадает в голову одному из баронов, тот падает. Над его головой кружатся звёзды. Он:
Да, взмывал я в небеса,
Как кометы полоса!
В небесах я видел звезды
Льва и Деву на Весах.
Первый Мюнхаузен, сидя у края сцены, обращается к зрителям:
Жизнь – сплошной сюрприз порой.
Вспомню только класс второй!
Вижу всадников лавину
На конях наполовину!
Сценка. Двое рисуют коня на большом куске ватмана. Сначала хором, потом по-очереди:
Нарисуем мы коня!
Будет грива из огня
Будет хвост как небо синий
Этот конь умчит меня
-Нет, меня
следующие три фразы – удручённо, а четвертую - радостно
- Ой, порвали мы коня
- Мне досталась только грива,
- Мне достался хвост коня
- Половинка от коня по земле несет меня! .
убегают вприпрыжку
Сценка: девочка лепит коня, затем появляется мальчик. Девочка, играя сама:
Я слеплю коня из глины
И седлом украшу спину
Ноги будут в васильках
Розы будут на боках
- Конь животное мужское
- Эй! Оставь коня в покое!
Девочка убегает плача. Входит учительница. Детям:
- Что же вы не поделили?
- Поделили мы коня
- Половинка у меня:
- И у меня, и у меня!
Мюнхаузен, обращаясь к зрителям, объявляет следующую сценку: «Ночной дозор. Сумрак третьего класса»
Сценка: На сцену выходит девочка и страшным голосом рассказывает историю об обезвреженном звере. В конце монолога она видит, как из-за сцены появляется этот самый «зверь»
В третьем классе верь-не верь
На меня нарвался зверь-
Мучал серый всю округу
Обезврежен он теперь.
«зверь» прыгает по сцене, не обращая внимания на девочку и напевая: «Раз, два три, четыре, пять
Вышел зайчик погулять», - в конце песенки он неожиданно поворачивается к девочке и пугает её криком «Р-Р-Р!». Оба убегают.
Мюнхаузен – зрителям:
А в Четвертом классе право
Хаджибей мы брали браво
Год промчался без потерь
Как Кутузов я теперь
Надевает чёрную повязку на глаз
На сцену выходит второй Мюнхаузен, держа ядро (мяч), как Гамлет череп Йорика. Декламирует:
И до смертного одра
Не забуду я ядра,
На котором через стену
Я промчался на ура!
Ура! Повторяется два раза, во второй раз крик подхватывают все актёры. Они выбегают на авансцену и бросают в зрителей воздушные шары.
Мюнхаузен – зрителям (он расположился с комфортом, как будто перед телевизором):
В пятом классе я друзья
В древней Греции сиял
и на их олимпиаде
пропиарил я себя
На сцену выбегают девочки-болельщицы. Весь текст до конца сценки исполняется на манер американских кричалок в ритме та-та-та:
- Греция – страна богов
Там не каждый жить готов.
Нужно много знать традиций
И хотя бы пару слов!

- Древнегреческий народ
Моду тщательно блюдет:
Ходят все подряд в туниках
И стирают их раз в год

- Каждый стоящий философ
В бочках как коньяк живет,
А свободен от забот –
Измеряет огород!
Мюнхаузен: «Вспоминаю класс шестой»
На сцене девушка из обменного пункта, она сообщает зрителям:
Биржевые новости
Всем полезно знать
Доллар за 7 гривен
Будем покупать!
Выходит второй или третий барон (по выбору). Достаёт из кармана 1 гривну и рассматривает её, комментируя увиденное (последние две строчки адресованы девушке):
Сувенира лучше нет!
Тут картинки на просвет!
На него молиться можно,
Если вдруг иконы нет!
А сейчас вопрос простой
Во сколько ценится святой?
Девушка:
10 долларов за гривну -
Наш ответ капитализму
Мюнхаузен – зрителям, доставая из карманов пачки денег:
Рамки школы мне тесны
На уроках вижу сны,
но я поднял в одиночку
экономику страны!
Мюнхаузен объявляет седьмой класс.
На сцене сначала двое, затем к ним присоединяется третий, рассказывающий про морского змея
- Мы сплавлялись по реке
На байдарках и плоте
 - Но байдарку утопили
И доплыли налегке!
- Змей морской на нас напал
Получил он в глаз кинжал
Оказался водолазом
и совсем концы отдал
Мюнхаузен – зрителям:
Я от НЛО сигнал
Не напрасно получал
Никого в девятом классе
На уроке не узнал.
На сцене появляется второй Мюнхаузен, который смотрит на трёх преобразившихся девушек:
Кто-то волосы покрасил,
Кто-то брови пощипал
Одна из девушек – зрителям:
Извиняюсь я, но автор
Эту тему заложал!
Дефиле под музыку – показ мод в девятом классе.
Мюнхаузен, сочиняет высокохудожественные строки, которые по мере сочинения зачитывает зрителям:
Как долго я сражался с курсовой!
Она меня достала, Боже мой!
Как курсовую долго поносил я,
Хотя теперь я сросся с ней душой.
На сцене девушка:
Я рискую головой
на защите курсовой
Если кто-то что-то спросит
Я скажу их бин больной!
Музыкальный номер. Выходят юноша и девушка с ноутбуками или другими пишущими машинками. Девушка:
Курсовая! Исполняется впервые!
Стучит по клавишам, «исполняя» музыку Баха (к Элизе). Кланяется. Затем реплика юноши:
Дипломная! Исполняется впервые!
«Исполняет» Моцарта. Кланяется. Уходят оба.
На сцену выходят ученики одиннадцатого класса (три главных барона Мюнхаузена):
Мы одиннадцатый класс
И должны покинуть вас...
Появляются ученики девятого класса и перебивают одиннадцатиклассников:
Ну а мы – девятый класс!...
Один из 11-классников прогоняет их со словами: «Чего это вы пришли – вам ещё два года учиться! Дайте с людьми попрощаться!» Девятый класс удаляется.

Мы одиннадцатый класс
И должны покинуть вас...
Но, надеемся, что школа
Долго будет помнить нас!

Общий поклон