Кто сегодня в группе риска?

Вчера 24 апреля 2006, в программе “Вести“ был показан репортаж о трагической смерти 55-летней учительницы от рук её учеников. Другой учитель рассказал, как защищаясь от учеников, потерял глаз... Цифры и интервью очевидцев о подобных случаях гибели учителей были ужасающими. И без этого несчастные и обнишавшие учителя, сегодня внесены в группу риска...
 

Кто сегодня в группе риска?
Алигарх, иль бизнесмен?
Иль известная артистка,
Иностранный джельтельмен?

Кто имеет много денег,
И шикарное авто.
Кто успешно бизнесменит,
На прицеле тот давно.

А вот тот, кто не богатый,
На зарплате чуть живёт.
У него кругом заплаты.
Защищён ли тот народ?

Защищён от беспридела?,
Бездуховности ума?
Денег хоть и не осело,
Да спокойна голова.

Нет теперь нигде покоя.
Наш покой-везде мираж.
Я увидела такое!...
Посмотрев тут репортаж:

Школа сельская. Учитель.
В дом дорожка напрямик.
Всем была,как покровитель.
Всяк любимый ученик.

Жизнь прошла её при школе.
Тридцать лет, как педагог.
И как мать-все знала боли.
Каждый школьник, как сынок.

Знает всех детей проблемы.
Кто не выучил урок.
Кто не понял классной темы.
Кто серьёзно занемог.

Вот сегодня пожурила:
-“Почему с друзьями груб?
В прошлый год Ты был светила
В математике. А тут?”...

-“Почему урок не учишь?
На час в школу опоздал.
Двойку в четверти получишь.
Посмотри, как Ты отстал.”

Всё по делу. Не обидно.
И с заботой за него.
Затаил он злобу, видно,
На учителя давно.

День прошёл, вполне отлично.
Возвращается домой.
Старшеклассники, обычно,
По дороге ходят той.

-“Есть вопросы.”- Извинились.
-“Вас хотели бы спросить”...
-“Заходите в дом, на милость.
Не в сенях же говорить.”

Всё истерзанное тело,
И порезано ножом.
Похоть...Мерзость...Без предела...
Весь измазан кровью дом...

Три подростка истязали,
Изливая злобу, месть.
Кто поверит в то, едва ли,
Что такое тоже есть.

Бездуховность волком рыщет,
Нет святых в сердцах свечей.
Злобой, ненавистью пышет,
Даже на учителей.

Не один пример разбоя.
Чем безумие лечить?
Изувеченного строя
Плод извольте получить.

Там, где нет литературы.
Где растоптаны стихи.
Где Погон номенклатуры
Шил искусственно грехи...

Где замучены в гулаке...
Выгнан из страны поэт...
Видно долго ещё в страхе
Будем жить. А может нет?

Может быть ещё возможно
Наше общество спасти?
По христиански жить. Не ложно.
И любовь в душе нести.

Полюбить страну-Россию
Детей с детства научить.
И Владычицу Марию
В детских Душах воскресить.

Про Святых литературу
В школах также изучать.
И духовную культуру
По слогам преподавать.

Не ругать простых поэтов,
Что про Бога есть стихи.
Посмотрите, как при этом
Исчезать начнут грехи.

Страх привить не пред народом.
Властью тоже не пугать.
Чтобы страшно перед Богом
Было грешными предстать.

Чтоб могли в обычной школе
Дети Библию учить,
Сострадали каждой боли,
Научились жизнь любить.

Житие, чтоб рисовали,
А не только страшный бой,
Вот тогда уже, едва ли,
Будет горе со страной.

Кто сегодня в группе риска?
Да любой. Хоть я, хоть Ты.
И учитель и артистка.
Хоть кому готовь цветы...

Только мы хотим при жизни
Аромат цветов вдыхать,
Жить в России. Не о визе
С болью думать и искать...

Чтобы счастлив был учитель!
Чтобы каждый помнить мог,
Что Творец всему-Спаситель,
И грехи все видит Бог!...

Чтоб не знали группы риска
Ни учитель, ни поэт.
Был бы вычеркнут из списка
Наш Российский человек.

25 апреля 2006.


Рецензии
На это произведение написано 7 рецензий, здесь отображается последняя, остальные - в полном списке.