Рецензия на «Мы взрослые. Мы дети» (Лена Славянска)

Лена, хорошо по форме! Стих классический. Строфный. Ритм ровный – ямб, длина стиха 4 стопы, клаузулы стиха упорядочены женские и мужские. Строфа 4х-стишная (но часто используемая авторами). Рифмовка охватывающая (не часто используемая авторами). Рифмы разные по структуре.
Точные: пустоты – просты, ветра – фетра, гвозде – гнезде.
Глагольная, которую теоретики стиха считают нежелательной:
ощутишь – спишь, повзрослеть – лететь.
Понравилось применение в стихотворении лексической фигура – синафии – переноса, когда часть информации переносится из предыдущего верхнего стиха в нижний
следующий:
Вдруг беззащитным снова ощутишь
себя…………………………………..
Или
Он целый день защитою от ветра
тебе служил……………………….
Или вот
……… А вечер-плед из фетра
согрел заботой в родовом гнезде.
В стихотворении есть лирическая героиня (я). Есть персонаж (ты). Есть персонажи (мы).
Промокший плащ весь сжался на гвозде.
Он целый день защитою от ветра
тебе служил... понимаешь, плащ служил ему – другу Л.Г. Это тоже о друге - Ты сам искал когда-то простоты? Здесь тоже о нём! - Вдруг беззащитным снова ощутишь себя, как там, когда-то в раннем детстве. – и теряешь лирическую героиню, куда она делась?
Мы ищем смысл, а он обычно здесь. – в стихе «мы» - понимать как обобщение или как «я» и «он» вместе.? Смысл как –то размыт. Героиня говорит о себе в значении «ты» либо о нем о друге?

Александр...

Александр Соколов 14   26.05.2016 19:34   •   Заявить о нарушении