Последовательность формирования эгосистемы такова:
-Рождаясь, человек ОЩУЩАЕТ себя и мир.
-Осваиваясь и успокаиваясь - ПРЕБЫВАЕТ в мире.
-К 3-4 годам начинает интенсивно ЧУВСТВОВАТЬ себя и мир.
-В подростковом возрасте начинает так же интенсивно ДУМАТЬ о себе и мире, пытаясь осознать свои чувства и эмоции через мыслительный процесс.
Процесс думанья запускает обучение осмысленному действию. И после закрепления навыков осмысленного действия во всех сферах человеческой жизни, человек снова переходит к очувствованию себя и мира.
После непродолжительного периода умиротворенного пребывания бытийностью он возвращается к осознаванию своих непосредственных ощущений, прямо за которым находится сфера непосредственного САМОосознавания.
Без адекватного функционала, сформированного эгоструктурой, человек не сможет пройти дальше отождествления себя с ощущениями.
А те, кто продолжают опираться на думанье, не расформировав эгоструктуру, до конца жизни остаются инфантильными подростками. Сома ; телеграмм
Мы используем файлы cookie для улучшения работы сайта. Оставаясь на сайте, вы соглашаетесь с условиями использования файлов cookies. Чтобы ознакомиться с Политикой обработки персональных данных и файлов cookie, нажмите здесь.
