Ко Дню Достоевского.

Вопрос 1: Когда вы познакомились с Достоевским, что это было за произведение и какое впечатление оно на вас произвело?

Ответ 1.
Здравствуйте, дорогие коллеги! Прежде всего хочется поздравить всех с Днём Фёдора Михайловича
Достоевского, великого русского православного писателя-психолога... Вначале я подумала,
а почему он, этот праздник, состоится 5 июля? Ведь годы жизни писателя — 1821- 1881. Вроде, и
не юбилейная дата... Но потом вспомнила, что дата праздника связана с началом романа "Преступление
и наказание", принёсшего писателю мировую славу: события, сюжет в произведении начинались именно
в июле...
Я теперь не помню точно, когда состоялась с гением писателя первая моя встреча, потому что дома
была большая библиотека и, по-моему, наряду с чеховскими рассказами, герои которых меня трогали,
в подростковом возрасте я прочла и первый роман Достоевского "Бедные люди", небольшой по объёму, составленный писателем в письмах между (и сейчас хорошо его помню) Макаром Девушкиным и Варенькой Добросёловой. Помню, как я рыдала над финалом их переписки, как отозвалась в моём сердце несчастная любовь: их бедность, их ничтожное положение в жизни, не позволившие им встретиться и устроить свою
судьбу...

Вопрос 2: Можно ли сказать, что Достоевский как-то повлиял на вас, на вашу жизнь? Какое произведение писателя кажется вам наиболее значимым и почему?

Ответ 2.
Знакомство с книгами Фёдора Михайловича в отрочестве, естественно, повлияло на дальнейшую
мою дружбу с ним в виде внимательного отношения к изучению его глубочайших психологических произведений в школе и в институте... Видимо, тот самый первый прочитанный роман "Бедные люди", вызвавший мои слёзы, послужил развитию в моей душе чувств милосердия и сострадания к простому,
бедному человеку, именовавшемуся со времён Гоголя "маленьким человеком" (вспомним о нищенской
жизни Акакия Акакиевича в повести "Шинель" и его мечте всей жизни — покупке новой шинели).

Мастерство Ф. М. Достоевского вызывает у меня полное восхищение. Содержание его романов, какой бы
ни взял, учит правде жизни и призывает к тому, что выше Божьей любви нет ничего на свете. Всё творчество
писателя починено этой главной мысли, за которую он был преследован, за которую ему был вынесен военным судом смертный приговор, отменённый каторгой в Сибирь (Омск), куда он "путешествовал" в кандалах по
России, когда в Приуралье, где проходили каторжане, мороз достигал - 40 градусов: "Я промерзал до сердца", — рассказывал брату Достоевский... Этому времени он посвятил роман "Записки из Мёртвого дома".
Думаю перечитать это произведение, написанное как бы в рассказах.

Говоря о значимости его произведений, хочу выделить бессмертный и высочайший по решению глобальной проблемы-заповеди "Не убий!" роман "Преступление и наказание". Помню, как в школе по завершению его изучения, я проводила новаторский урок-суд. Это было что-то! Одни ребята защищали Раскольникова, другие —
оправдывали и, наконец, приходили к общему убеждению: каким бы ни казался бесполезным или даже гадким человек, никто не смеет покушаться на жизнь, данную Творцом, даже во имя добра.

Вопрос 3: Посещали ли вы места, связанные с именем Достоевского (дома, музеи, выставки, памятники), может быть, где-то хотели бы побывать?

Ответ 3.
К моему большому сожалению, мне не пришлось побывать в значительных местах, связанных с именем писателя. В г. Усть-Каменогорск, где мы проживали ранее, Достоевскому посвящён литературно-мемориальный музей, но мне так и не пришлось его посетить.Там, в прошлом году (6 июня 2024), по рассказам моих коллег- казахстанцев, проходили праздничные мероприятия, посвященные 225-летию со дня рождения А. С. Пушкина, глубоко почитаемого Фёдором Михайловичем Достоевским.

Вопрос 4: На ваш взгляд, нужен ли Достоевский детям и чем полезен Достоевский для взрослых?

Ответ 4.

Несмотря на то, что Достоевский вошёл в мировую художественную литературу как великолепный и
глубочайший знаток человеческих душ, наряду с глобальными психологическими произведениями, вошедшими в мировую литературную сокровищницу, он создал произведения, которые или были посвящены вопросам юношества, или прямо были адресованы детям. Это, например, "Неточка Незванова", "Маленький герой", "Мальчик у Христа на елке", «Подросток" и другие. Мало кто знает, что Фёдор Михайлович — замечательный
поэт. Люблю его стихи, посвящённые и детям, и взрослым: например, обожаю с давних пор "Божий дар".

Божий дар

Крошку-Ангела в сочельник
Бог на землю посылал:
"Как пойдешь ты через ельник, –
Он с улыбкою сказал, –
Ёлку срубишь, и малютке
Самой доброй на земле,
Самой ласковой и чуткой
Дай, как память обо Мне".
И смутился Ангел-крошка:
"Но кому же мне отдать?
Как узнать, на ком из деток
Будет Божья благодать?"
"Сам увидишь", — Бог ответил.
И небесный гость пошёл.
Месяц встал уж, путь был светел
И в огромный город вел.
Всюду праздничные речи,
Всюду счастье деток ждёт…
Вскинув ёлочку на плечи,
Ангел с радостью идет…
Загляните в окна сами, –
Там большое торжество!
Ёлки светятся огнями,
Как бывает в Рождество.
И из дома в дом поспешно
Ангел стал переходить,
Чтоб узнать, кому он должен
Ёлку Божью подарить.
И прекрасных и послушных
Много видел он детей. –
Все при виде Божьей ёлки,
Всё забыв, тянулись к ней.
Кто кричит: «Я ёлки стою!»
Кто корит за то его:
«Не сравнишься ты со мною,
Я добрее твоего!»
«Нет, я ёлочки достойна
И достойнее других!»
Ангел слушает спокойно,
Озирая с грустью их.
Все кичатся друг пред другом,
Каждый хвалит сам себя,
На соперника с испугом
Или с завистью глядя.
И на улицу, понурясь,
Ангел вышел… "Боже мой!
Научи, кому бы мог я
Дар отдать бесценный Твой!"
И на улице встречает
Ангел крошку, — он стоит,
Ёлку Божью озирает, –
И восторгом взор горит.
"Ёлка! Ёлочка! — захлопал
Он в ладоши. — Жаль, что я
Этой ёлки не достоин
И она не для меня…
Но неси её сестренке,
Что лежит у нас больна.
Сделай ей такую радость, –
Стоит ёлочки она!
Пусть не плачется напрасно!" -
Мальчик Ангелу шепнул.
И с улыбкой Ангел ясный
Ёлку крошке протянул.
И тогда каким-то чудом
С неба звёзды сорвались
И, сверкая изумрудом,
В ветви ёлочки впились.
Ёлка искрится и блещет, –
Ей небесный символ дан;
И восторженно трепещет
Изумлённый мальчуган…
И, любовь узнав такую,
Ангел, тронутый до слёз,
Богу весточку благую,
Как бесценный дар, принёс.

Думаю, что произведения Достоевского можно читать с отроческих лет. Проблемы человечности, сострадания,
милосердия и любви должны находить отклик в сердцах детей сызмальства, как только они начинают сталкиваться с жизненным негативом, чтобы формировались лучшие чувства, чтобы дети были знакомы с
благородством и смогли бы противостоять (и устоять!) против зла (подлости, жестокости, лицемерия и т. п.).
У Достоевского есть и смешные, и поучительные стихи для деток, длинные и короткие ("Жил на свете таракан",
"Дорого стоят детишки", "Не разбойничай, Федул" и т. п.)

Вопрос 5: Как вы считаете, чем привлекает Достоевский современного читателя?

Ответ 5.
Несомненно одно: Фёдор Михайлович привлекает авторским чувством искренности, жаждой справедливости и
любовью к человеку; он сам наполнен сотраданием к обездоленному "маленькому" человеку — что находит воплощение в его творениях. Об этом говорят сами произведения писателя: все эти романы, как один, буквально пронизаны горячими чувствами автора. В романах " Униженные и оскорблённые", "Идиот" "Бесы", "Братья
Карамазовы"— живые образы людей, со всеми типичными для них страстями и пороками, жаждущими
счастья. Все они, как и в самой жизни разные: с одной стороны — это добрые, талантливые, интеллигентые, мягкие, благородные, состадательные; с другой — это настоящие бесы, злобные, чёрствые, подлые и жестокие...

Достоевский неотступно бился над коренными вопросами своего времени, и эти вопросы не устарели. Они были и остаются поистине "вечными", — о будущем своей страны, даровитого русского народа, о счастье человека
и человечества. Писатель тем и привлекателен, что его мысли, воплощённые в творчестве, заставляют задуматься над своей душой и призывают к главному: есть Высший Закон Божьей Любви, который не может попираться человеком.

Вопрос 6: В. Г. Белинский и Н. В. Гоголь упрекали Достоевского в излишней детализации, Вл. Вл. Набоков – в излишней сентиментальности, А. Н. Островский – в мрачности, И. А. Бунин ругал писателя за неряшливость, искусственность языка.
Отрицательный Достоевский – по-вашему, какими чертами он обладает?

Ответ 6.
Никогда не любила и не люблю критиков (все названные имена и их работы мне были знакомы, так как
включены были в учебники по литературе). Пожалуй, согласилась бы с Николаем Васильевичем насчёт
излишней детализации, с остальным ни с кем из них не соглашусь, как и не соглашалась ранее. Почему?
Да потому, что каждый человек судит с высоты своей "колокольни", по своему мировоззрению и характеру... Ладно бы, если б это касалось каких-то нарушений в стилистике языка или логической связи между событиями, происходящими на страницах того или иного произведения... Но все упрёки, сказанные в адрес Достоевского, только субъективны.
Все темы художественных произведений взяты Достоевским по наблюдениям из самой реальной жизни и написаны так, как мыслил писатель и как чувствовал. Ни одно из них я бы не взялась критиковать, так как в них выражен собственный взгляд писателя. По этому поводу мне хочется вспомнить рассуждения самого Ф. М.:

"Чем сильнее художник, тем вернее и глубже выскажет он свою мысль, свой взгляд на общественное явление
и тем более поможет общественному сознанию. Разумеется,, тут почти всегда важнее, как сам-то художник
способен смотреть, из чего составляется его собственный взгляд, — гуманен ли он, прозорлив ли, гражданин
ли, наконец, сам художник..."
(Ф. М. Достоевскиий).
Для меня, как простого читателя и одновременно литератора, отрицательного Достоевского не существует.

Вопрос 7: Величие Достоевского – в чём оно заключается, как вы считаете?

Ответ 7.
Видимо, каждый человек видит, в чём заключается величие писателя, по-своему...

Во-первых, Ф. М. Достоевский, как я уже говорила, — глубокий психолог, мастер и исследователь движений человеческих чувств, тонкого видения работы человеческой души и глубокого изображения её переживаний.

Во-вторых, он — есть писатель-гуманист в высоком понимании этого слова. В последнем его романе "Братья Карамазовы" выражен идейный смысл труда Достоевского (в словах Мити, одного из героев произведения):
"Сделать что-то такое, чтобы не плакало больше дитё, не плакала бы и чёрная, иссохшая мать дитяти... чтобы
не было вовсе слёз ни у кого. И чтобы сейчас это сделать, не отлагая и не смотря ни на что!"

И, в-третьих, — думаю, это самое главное, — Фёдор Михайлович певец всепобеждающей силы Божьей Любви, в которой заключено возрождение и обновление человеческого естества.

Очень по душе его высказывания:
"Без веры в свою душу и её бессмертие бытие человека неестественно, немыслимо и невыносимо..."
(Дневник писателя. XXIV. С. 46);
"Совесть без Бога есть ужас, она может заблудиться до самого безнравственного"
(Дневник 1881. XXVII. С. 56);
"Дух Святый есть непосредственное понимание красоты, пророческое сознавание гармонии, а стало быть, неуклонное стремление к ней…"
(Заметки к «Бесам». XI. С. 154) ;
"…Уничтожьте в человечестве веру в свое бессмертие, в нём тотчас же иссякнет не только любовь, но и всякая живая сила, чтобы продолжать мировую жизнь. Мало того: тогда ничего уже не будет безнравственного, всё будет позволено..."
(Братья Карамазовы. XIV. С. 64–65).

***

Другие статьи в литературном дневнике:

• 03.07.2025. Ко Дню Достоевского.