мы одно целое, но разные

Мы пошли в школу. Заставить себя заниматься каждый день уроками - невозможно. Проблема. И её надо как то решать. Говорю дочке: садись, мне надо с тобой посоветоваться, как нам быть. И стала рассказывать историю из своего детства, поскольку проблемы у нас с нею одни и те же, в общем-то. Режим, распорядок и нудный труд не для нас, но в школе нам надо учиться еще 10 лет и надо их пройти с наименьшими потерями.
История была правдивая, из жизни. Она слушала, слушала, и говорит: Мама, вот смотри. Видишь вон ту линию на потолке? Да. И вот эту линию на стене? Да. Они принадлежат одной комнате, но они разные. Ты - та линия на потолке, а я - эта на стене. Мы одно целое, но мы разные. И мне твои трагические истории не о чем не говорят. Оба-на, - сказала я про себя, а вслух: но так если эти линии продолжить, они пересекутся, так давай найдем общий язык, чтобы понимать друг друга.
уроки сделали легко, со смехом и шоколадными конфетами.
Не знаю, в следующий раз успею ли среагировать адекватно:)

Другие статьи в литературном дневнике:

• 30.11.2010. я так не люблю тебя, я люблю тебя как-то не так!
• 29.11.2010. Воздушные потоки. В. Высоцкого
• 13.11.2010. ***
• 01.11.2010. мы одно целое, но разные