Мой взгляд на систему образования в целом.

В этой небольшой записке, я хотел бы поделиться своими мыслями на тему, что такое система образования в моём понимании, какие проблемы я сейчас вижу в системе образования, и какая на мой взгляд должна быть система образования. Также я дам рекомендацию на одну из книг, в которой содержаться очень здравые мысли. И так поехали)))

Что такое система образования в моём понимании?

Я последнее время, начал очень интересоваться скрытым смыслом исходящих из каждого русского слова, и таким образом я понял, что система образования: это система которая по сути загружает в психику человека от малого возраста до совершеннолетия, определённые образы окружающего нас мира, имея ввиду под этим культуру. Культура - вся внегенетическая непередаваемая информация.

Какие проблемы я вижу на сегодняшний день в системе образования?

Т.к. я сам достаточно недавно, закончил учиться в традиционной системе образования, то могу с большой уверенностью сказать, что современная система образования, её основная цель, это затолкать как можно больше информации в психику человека, через метод заучивания и задалбливания. Не отвечая на вопрос, зачем по сути она необходима будет человек дальше, по жизни. То есть, она не отвечает на вопрос ЗАЧЕМ??? И ещё одни момент, что традиционная система образования не даёт понять, что все предметы которые изучаются в школе и других заведения, учебного плана взаимосвязаны между собой, и что они все составляют общую картинку реальности.

В традиционной системе образования, преобладает принцип (давление) принуждения без объяснения. ЗАЧЕМ??? Сегодня допустим как это выразилось, в том что, ученики убирали прилегающие к школе территорию, от всякого рода мусора, с неохотой. Мыл пусть кто - то другой убирает, почему я???

Это же относиться и к физкультуре, ни кто не говорил, по крайней мере мне, когда я учился в школе, что утренняя гимнастика для организма необходима, это как воздух.
И поэтому люди с большой неохотой занимаются гимнастикой, и попросту не могут на это решиться постоянно откладывая, и всячески противиться этому так, как это желание отбили еще в традиционной школе.

Для школы любой человек, на сколько я это наблюдал за свои годы обучения, просто чисто формален. Главное, чтобы они здал то то и то и всё. Я буду спокоен, но ни кто не обращает и не выявляет своеобразия личности каждого из попадающего на конвейер человека от юности до совершенолетия.

Какой на мой взгляд должна быть система образования?

Я вижу, что система образования нового порядка должна, преподносить знания, в целостном виде, сохраняя взаимосвязи между собой. Чтобы, человек мог понимать, что это все единое целое,а не раздробленные части.

В ней человек, должен получить навыки слепой печати на клавиатуре и быстро чтения, чтобы уметь перерабатывать большие массивы информации, для сдачи того или иного "экзамена"

Она должна, разъяснять (объяснять) почему необходимо заниматься физической культурой ежедневно, почему нужно питаться здоровой пищей, в ней должны также преподаваться дисциплины которые помогают человеку стать гармоничной личностью, и после окончания заведения, пойти той дорогой которая была избрана душой конкретного человека.

Познакомиться с книгой "Нам нужна иная школа" можно по ссылке:
http://konzeptual.ru/products/nam-nuzhna-inaya-shkola

До встрече в следующей статье, о чём я буду писать еще не придумал, но время есть.
Буду рад вашим комментариям под этой статьёй.

Другие статьи в литературном дневнике:

• 21.11.2013. Мой взгляд на систему образования в целом.