Рецензии на произведение «Уроки Матушки змеи - версия 2»
На странице отображаются все рецензии к этому произведению в обратном порядке, с 6 по 1
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения
Рецензия на «Уроки Матушки змеи - версия 2» (Татьяна Солдатова)
Даже не знаю, что сказать. Единственное: после "поверь" тире нужно вместе с запятой. Здесь как-то ровнее написано, чётче ритм, что ли. Но тема нравится, Танюш.
С наилучшими пожеланиями, Виола:)
Политова Светлана 30.07.2009 13:08 • Заявить о нарушении
Даже не знаю, что сказать. Единственное: после "поверь" тире нужно вместе с запятой. Здесь как-то ровнее написано, чётче ритм, что ли. Но тема нравится, Танюш.
С наилучшими пожеланиями, Виола:)
Политова Светлана 30.07.2009 13:08 • Заявить о нарушении
Спасибо, Вилочка!
Здесь просто короче и ритм проще, а значит, доходчивее, но та мне ближе:))
Эту - в работу, ту - для души:))
Т.
Татьяна Солдатова 31.07.2009 00:41 Заявить о нарушении
Здесь просто короче и ритм проще, а значит, доходчивее, но та мне ближе:))
Эту - в работу, ту - для души:))
Т.
Татьяна Солдатова 31.07.2009 00:41 Заявить о нарушении
Рецензия на «Уроки Матушки змеи - версия 2» (Татьяна Солдатова)
Послушным будь и ласковым,
....Трезорка!
Прислушивайся,
....Вглядывайся зорко!
Да никогда
....Не забывай о том,
Кого облаивать,
....Кому вилять хвостом!
Алексей Прудников 21.07.2009 17:14 • Заявить о нарушении
Послушным будь и ласковым,
....Трезорка!
Прислушивайся,
....Вглядывайся зорко!
Да никогда
....Не забывай о том,
Кого облаивать,
....Кому вилять хвостом!
Алексей Прудников 21.07.2009 17:14 • Заявить о нарушении
Такой урок Трезорку вдохновляет,
Ведь старый пес почем же зря не лает!
:)))))))))))))))
Т.
Татьяна Солдатова 21.07.2009 22:53 Заявить о нарушении
Ведь старый пес почем же зря не лает!
:)))))))))))))))
Т.
Татьяна Солдатова 21.07.2009 22:53 Заявить о нарушении
Рецензия на «Уроки Матушки змеи - версия 2» (Татьяна Солдатова)
Да, показала дочери змея не тот пример:
В словах одно, а в деле уж не тот размер.
чтоб гордо жить, совсем не пресмыкаться,
Не пресмыкающимся надо им рождаться.
вот так мы говорим, а делаем другое,
И удивляемся, что дети ошибаются порою
Уж очень часто, опыт наш не в прок;
пусть жизнь сама им преподаст урок.
С нежностью, М.
Марина Бойкова-Гальяни 11.07.2009 10:55 • Заявить о нарушении
Да, показала дочери змея не тот пример:
В словах одно, а в деле уж не тот размер.
чтоб гордо жить, совсем не пресмыкаться,
Не пресмыкающимся надо им рождаться.
вот так мы говорим, а делаем другое,
И удивляемся, что дети ошибаются порою
Уж очень часто, опыт наш не в прок;
пусть жизнь сама им преподаст урок.
С нежностью, М.
Марина Бойкова-Гальяни 11.07.2009 10:55 • Заявить о нарушении
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Спасибо, Мариш!
Истинно так!
Твоя Т.
Татьяна Солдатова 11.07.2009 17:25 Заявить о нарушении
Спасибо, Мариш!
Истинно так!
Твоя Т.
Татьяна Солдатова 11.07.2009 17:25 Заявить о нарушении
Рецензия на «Уроки Матушки змеи - версия 2» (Татьяна Солдатова)
Фет не брезговал глагольными рифмами.Рифма, конечно,одна
из главных составляющих, но главное в стихотворении контекст.Иногда за счёт слабой рифмы усиливается контекст
и стихотворение за счёт этого выигрывает, так считал Блок. Хочу вас поздравить. Читать вас интесно. С уважением. Л.Ф
Лев Фадеев 09.07.2009 09:26 • Заявить о нарушении
Фет не брезговал глагольными рифмами.Рифма, конечно,одна
из главных составляющих, но главное в стихотворении контекст.Иногда за счёт слабой рифмы усиливается контекст
и стихотворение за счёт этого выигрывает, так считал Блок. Хочу вас поздравить. Читать вас интесно. С уважением. Л.Ф
Лев Фадеев 09.07.2009 09:26 • Заявить о нарушении
Спасибо вам, Лев, огромное!
Поддержали здорово! буду дальше разбираться с глагольными рифмами и контекстами:))))))
До встречи!
Татьяна Солдатова 10.07.2009 00:30 Заявить о нарушении
Поддержали здорово! буду дальше разбираться с глагольными рифмами и контекстами:))))))
До встречи!
Татьяна Солдатова 10.07.2009 00:30 Заявить о нарушении
Рецензия на «Уроки Матушки змеи - версия 2» (Татьяна Солдатова)
Таня, краткость реализована хорошо.
Всё та же мысль, а наскоько стало нетяжеловесно!
Но...начиная с пятой строки -- одни глагольные рифмы! Их вообще надо избегать начисто!
Они очень "удешевляют" стихотворное произведение.
Можно слегка перекроить, тут не так уж много работы осталось...
Ваш В.
Нерыдайидальго 08.07.2009 23:25 • Заявить о нарушении
Таня, краткость реализована хорошо.
Всё та же мысль, а наскоько стало нетяжеловесно!
Но...начиная с пятой строки -- одни глагольные рифмы! Их вообще надо избегать начисто!
Они очень "удешевляют" стихотворное произведение.
Можно слегка перекроить, тут не так уж много работы осталось...
Ваш В.
Нерыдайидальго 08.07.2009 23:25 • Заявить о нарушении
Ох, спасибо!
Я совсем запуталась, что лучше, но попробую:))
Т.
Татьяна Солдатова 10.07.2009 00:22 Заявить о нарушении
Я совсем запуталась, что лучше, но попробую:))
Т.
Татьяна Солдатова 10.07.2009 00:22 Заявить о нарушении
Рецензия на «Уроки Матушки змеи - версия 2» (Татьяна Солдатова)
Танюш, поняла: ты сократила первую, следуя советам. Но, на мой взгляд, в образности потеряла... Там бы ещё с размером немножко поработать, и было бы просто замечательно...
Хотя для занятий твоих, может, сокращенный вариант и лучше...
Но мне, однозначно! больше понравился первый.
целую,
Р.
Марфи 08.07.2009 17:49 • Заявить о нарушении
Танюш, поняла: ты сократила первую, следуя советам. Но, на мой взгляд, в образности потеряла... Там бы ещё с размером немножко поработать, и было бы просто замечательно...
Хотя для занятий твоих, может, сокращенный вариант и лучше...
Но мне, однозначно! больше понравился первый.
целую,
Р.
Марфи 08.07.2009 17:49 • Заявить о нарушении
Спасибо, Риточка!
А это у меня отклик Виталию Нерыдаю, он меня спровоцировал своим "короче".
Ну я попробовала:))
Т.
Татьяна Солдатова 08.07.2009 22:56 Заявить о нарушении
А это у меня отклик Виталию Нерыдаю, он меня спровоцировал своим "короче".
Ну я попробовала:))
Т.
Татьяна Солдатова 08.07.2009 22:56 Заявить о нарушении