*** МАЛЬВИНА ***
Под лучами серпантина,
С голубыми волосами,
Бархатистой нежной кожей.
Грация знакома вами.
А зовут её Мальвина.
И Пьеро, и Буратино,
И послушный Артемон
Тоже в куколку влюблён.
Учит буковки писать
И записывать в тетрадь.
Где же ключик золотой
От любви красотки той?
Скучит яблоки считать.
С нею хочется мечтать.
Кто засунул нос в чернила?
Угадайте? Буратино!
***
Он смеётся, не тужит,
Хоть в чернилах весь на вид.
«Научусь! — твердит упрямо, —
Буквы выведу как надо!»
Мальвина глядит с улыбкой:
«Терпенье — вот учения свет.
Кто старается, тот сможет
Открыть любой тайны секрет!»
Пьеро тихо напевает,
Артемон хвостом виляет,
А Буратино уж опять
Готов учиться, не зевать!
И сияет свет в оконце,
Где живёт их дружный круг.
В этой сказке, полной солнца,
Каждый учится кто — друг.
ALEX ZIRK
___________________
Сказка о Мальвине и золотом ключике
В волшебном лесу, где деревья шепчут сказки, а ручьи поют песенки, стояла уютная кукольная избушка. В ней жила прекрасная Мальвина — с голубыми, как летнее небо, волосами, бархатной нежной кожей и грацией лесной феи.
Каждое утро Мальвина расставляла на столе фарфоровые чашки, заваривала душистый чай из лесных ягод и ждала гостей. И они непременно приходили: мечтательный Пьеро с печальными глазами, весёлый Буратино с озорной улыбкой и верный пудель Артемон, который обожал лежать у её ног.
— Сегодня будем учиться писать! — объявляла Мальвина, доставая чистую тетрадь и перо.
— Опять уроки? — вздыхал Буратино. — Я лучше в догонялки поиграю!
— Знания — это волшебство, — мягко улыбалась Мальвина. — Тот, кто умеет читать и писать, может открыть любые двери.
Пьеро внимательно выводил буквы, Артемон важно кивал, а Буратино… конечно, сунул нос прямо в чернильницу!
— Ой;ой! — всплеснула руками Мальвина, увидев чёрные пятна на его щеках. — Ну что же ты, непоседа!
Буратино смущённо хихикал, а Мальвина терпеливо вытирала ему лицо и давала новое перо.
— Вот увидишь, — говорила она, — когда;нибудь ты найдёшь золотой ключик, и он откроет тебе великую тайну.
— А где этот ключик? — спрашивал Буратино.
— Там, где сердце подсказывает, — отвечала Мальвина.
И правда: стоило Буратино перестать шалить и вслушаться в её слова, как в душе у него загорался тёплый огонёк. Он начинал замечать:
как красиво складываются буквы в слова;
как пахнут свежие страницы тетради;
как приятно, когда Пьеро читает вслух стихи, а Артемон тихонько подвывает в такт.
Однажды вечером, когда солнце окрасило лес в золотые тона, Буратино подошёл к Мальвине.
— Я понял, — сказал он. — Золотой ключик — это не просто металл. Это то, что помогает открывать двери в новые миры.
Мальвина ласково погладила его по голове:
— Ты уже нашёл его, Буратино. Он в твоём желании учиться, в твоей доброте и в твоём смехе.
С тех пор уроки стали для Буратино не обязанностью, а приключением. Он учился писать, считать яблоки в корзинке и даже сочинять маленькие истории. А Мальвина, Пьеро и Артемон радовались его успехам и знали: теперь перед ними открыты все двери.
Мораль сказки:
Знания — это волшебный ключик, открывающий двери в новые миры.
Даже озорник может стать умным, если найдёт вдохновение.
Настоящая дружба помогает учиться с радостью.
_________________________________________________________
P.S.:
* Сборник стихов "Радуга жизни". Лирика и не только
* http://stihi.ru/2022/11/02/3257
* http://disk.yandex.ru/d/4-Hn1GmE2pRBoQ
рисунок худ. ALEX ZIRK