1. Вселенная живая. Она живет и развивается.
Как утверждал академик Вернадский ещё в конце 19-го, начале 20-го века, - Вселенная живая и единая. (ВЕРЮ!)
2. Любое преодоление – это развитие.
«Что нас не убивает – то развивает!» Сознание, интеллект имманентно присущи материи. Материя уже в элементарном состоянии стремится к развитию, как семя растения, как информация, заложенная в нем, управляет стремлением материи, и даже энергии развиваться в определённой структуре. В самом элементарном виде развитие представляет собой просто преодоление, какого либо препятствия.
3. Мутации в живой природе не случайные. Они все направлены на преодоление ограничений, значит на развитие.
Противники эволюции, то есть противники естественного отбора случайных мутаций, утверждают и доказывают, что вероятность развития жизни из неживой природы невозможна в принципе. А что доказывать, если во 1-х: природа всё-таки живая, а во 2-х мутации не случайные, они чётко целенаправленны именно на развитие. Вся Вселенная направлена на рост и развитие.
4. Структура Вселенной фрактальная. Ибо она является структурой развития.
Теория бесконечной вложенности материи (матрёшки - это символ этой бесконечной вложенности, и это фрактальная теория) — фрактальная теория, подчеркивает иерархическую организацию природы: от наименьших наблюдаемых элементарных частиц до наибольших видимых скоплений галактик. Выдвигает на первый план тот факт, что глобальная иерархия природы является дискретной; особо выделяются атомный, звёздный и галактический уровни. Теория утверждает, что космологические уровни являются строго само - подобными, (ну как не матрёшки?) Как эта символика дошла до меня ещё в детстве (?) так, что для каждого класса объектов или явлений в данном масштабном уровне есть аналогичный класс объектов или явлений в любом другом масштабном уровне. Само - подобные аналоги объектов и явлений на различных уровнях имеют даже совпадающую морфологию, кинематику и динамику.
5. Финальной стадией любого развития является мыслящий мозг.
"Человек создан по образу и подобию" Чего? Да, МОЗГ ЧЕЛОВЕКА, если он подобен чему то, то подобен МОЗГУ видимых скоплений галактик или невидимых скоплений на атомах, на электронах. Но однозначно - МОЗГИ во ВСЕЛЕННОЙ существуют!
6. На первом, атомном уровне фрактальной вселенной мозг уже есть.
"Человек создан по образу и подобию" Чего? Но однозначно - МОЗГИ во ВСЕЛЕННОЙ существуют!
Теория выдвигает на первый план тот факт, что глобальная иерархия природы является дискретной; особо выделяются атомный, звёздный и галактический уровни. Она утверждает, что космологические уровни являются строго само - подобными, так что для каждого класса объектов или явлений в данном масштабном уровне есть аналогичный класс объектов или явления в любом другом масштабном уровне.
7. Развитие продолжается на следующем уровне. На планетарном уровне
Утверждается, что космологические уровни являются строго само - подобными, так что для каждого класса объектов или явлений в данном масштабном уровне есть аналогичный класс объектов или явления в любом другом масштабном уровне. Самый развитый видимо первый атомный уровень, далее строится и развивается наш планетарный, по образу и подобию первого. И уже есть зачатки межгалактического. То есть Вселенной ещё расти и расти, развиваться и развиваться.
8. Развитие – единственный смысл всей Вселенной, а значит и человека. Развитие мозга человека поддерживается Вселенной.
Если ты развиваешься, идёшь в ногу со вселенной – ты гармоничен ей, ты счастлив, ты исполняешь свою миссию на земле.