Напряжение сознания в ноль

В советское время, понимали одну, очень важную вещь. Сегодня эта особенность утрачена. Есть определённое состояние сознания, когда человек легко идёт на контакт и хорошо воспринимает информацию. Умеют создавать это состояние разумности, только развитые люди. Например, учитель на уроке, который ведёт диалог. В этом диалоге, не должно быть, корыстной составляющей, высокомерия и амбиций, оскорблений и унижения. Когда вещи называются своими именами. И факты явны и неопровержимы. Ложка это ложка. Скамейка, это скамейка. И любой с этим согласен. Когда человека называют гадом, или идиотом, с таким положением дел, согласиться не каждый. А другой, создаст, ещё больший конфликт. И начнёт навешивать свои детские страхи и фантазии. И причём, от возраста это не зависит. Если человека взвинтили, он вообще не способен адекватно воспринимать информацию. Украина тому пример, и весь коллективный запад. Азарта и прибыли. Сегодня таких людей, слетающих с катушек, всё больше и больше. Как игроман, недовольный проигышем. Не каждый может остановить и перестроить этот поток мысли. Инерция сознания. Особенно в определённой среде, подогреваемой рекламой и обещаниями разбогатеть, не приложив усилий. Когда человек понимает свою обречённость, он выплёскивает этот поток на окружающих. Ели кто-то слабый препятствует этому произволу, легко попадает под раздачу. Остановить такой раскрученный шквал событий, может только специалист. Умеющий переключить желаемое и фантазийное в действительное. Сегодня, это выгодополучатель. Один из таких способов это жёсткий метод. Война в том числе. Но есть и другой, гибкий. Это мог делать Ф.Э.Дзержинский и любой специалист советской воспитательной системы. Сегодня специалистов нет. Потому как, вся система построена на извлечение прибыли.  Даже из конфликта. Образовательная и медицинская тоже. А такого быть не должно. Разные чиновники и предприниматели, частные лица, пытаются получить выгоду. А долгосрочную выгоду, это ещё лучше. Поэтому даже временный конфликт у одного, это временное развязывание рук и свобода у другого. Воспитание/поведение/цены/... всё укладывается в эту "схему". Тебе будет хреново/мне хорошо. Америка подкупает Грузию и Украину, для уничтожения России. Один коммерсант, нанимает других. -  Рыночная эхономика. Интерес подогревается, усиливая раскол в обществе. Причём, в этом обществе "извлечения прибыли", очень большая часть людей, а может быть и основная, более гуманная, остаётся не у дел. Люди понимают, но не хотят, агрессией решать наболевшие вопросы. А это уже считается слабостью у определённой категории. Силы духа не хватает. Его подменила выгода. Не идея. Не сила мысли, а "будешь плохо работать, выгонят". Или ещё один веский аргумент, когда хвастают тремя высшими образованиями, не умея объяснить суть вопроса и проблемы. А чтоб её решить, одного мотива не хватает. Так же как и знаний. Они были, но утрачены, в угоду западной цивилизации. В угоду тех людей, которые "извлекают" прибыль. Извлекают, а по сути отдают за поклон, западным кураторам. Чтоб погасить недовольства наиболее слабой части народа, культивируется чувство вины. - Молись и кайся. - Материальное перед духовным? - Курица, или яйцо? Но! Первым было слово. А ещё раньше, мысль. Мысль создаёт материальные блага. Нужны люди, которые эту мысль, могут правильно выразить. Но, говорят, для начала, нужно перестать врать. Называть вещи своими именами. А не приукрашивать, чтоб обидеть оппонента. Не желающего понимать. Так поступает хороший преподаватель. Когда словами давит на ученика. Заставляя его напрягать мозги и понимать материал. Понимать, уже после того, когда ученик не смог освоить, то, что ему уже разжевали. Так заставляют спортсмена, преодолевать трудности. Ему не говорят: - "... ну не хочешь, не работай!", "Мы другого найдём!" Есть момент, когда назад дороги нет. Как нет и сил для действий. Мозг не может выстроить последовательность связей. И тогда эту последовательность выстраивают слова. Не просто слова. А слова нужного человека.