Каждый человек тебе учитель!
О роли учителя
Веду нынче речь.
Венцом просветителя
Хочу вас увлечь.
Однако, слукавлю,
Когда упущу
Значение явлений.
О том и возвещу.
Глава первая.
"История"
Начну же с истории -
Катализатор она,
Исследует прошлое
Реальности полна.
Фактов, расследований,
Дат и открытий.
Социальных поворотов
Объективности событий.
История в целом
Наукою зовётся,
В обществе зрелом
Её знание учтётся.
Коллайдер и двигатель
Нашего развития
Причины и следствие
Прошедшего события.
Истории хронология
Человечества по разделам
Развивает политтехнологии,
Основ становясь заделом.
Явления цивилизации
В объяснении умелом
Проявляется в ускорении
Развития общества в целом.
Глава вторая
" Человек"
Проживаем день,
Завтра он история.
Человек в труде -
Отдельная категория.
У каждого из нас
Личная предыстория.
Сливаются в единую
Они траекторию.
Существует разделение
Темпераментов по типам.
Гиппократово учение
Человеческим изгибам.
Про флегматика спокойного
И холерика активного.
Про сангвиника подвижного,
Меланхолика ранимого.
Психотипов разделение -
Юнга высшее учение:
Экстраверты миру открытые,
Интроверты - уединительные.
Знания эти сегодня разбиты
Психологией на подтипы.
Глава третья.
"Человек и космос"
Теперь же рассмотрим
Вопросы философии.
Тот, кому наскучило,
Займитесь делами грошовыми.
"Космос" - я озвучила,
Путями пойдём не новыми.
Человечество в нём
Дорогами идёт крестовыми.
" Космос" - порядок.
Солнце и звёзды,
Пыли и газов осадок,
Межзвездные системы.
Иерархии накладок
На Земные теоремы.
Человеческих догадок
Разрешение диллеммы.
Человек - скопление
Элементов плотное,
Разума мышление -
Тугоповоротное.
Космос же явление
Высокочастотное.
От того и размышление:
Яйцо ли первородное?
Евангелие Матфея (18гл.18с.)
Читаем наблюдательно.
Источник откровения
Говорит назидательно:
Связь возникновения
Земли и неба - обязательно.
Может посмотреть на это
Нужно повнимательней?
Драма человечества -
Слабое сознание.
Ошибки, заблуждения,
Неверные искания.
Отрицание неизбежности
Космического влияния,
Солнечной энергии на
Нервной системы состояние...
Глава четвертая.
Учитель "Профессионал"
Это личность
Твердо знает
Грань своей надежности
Компетенции границы
Очерченных возможностей.
Не нарушит он традиций
Из предосторожности.
Постоянно совершенствуется
К высшим рамкам сложности
Он Эксперт, специалист
В сфере своей должности.
Развивает мастерство
До уровня отточенности.
Настоящий Профессионал
Держит дело на устойчивости.
Он любимец руководства,
Без него команда - "ноль".
Знает, говорит, считает
Мастерством, умением славен,
На работе он - Король!
Все преграды огибает,
Словно знает он пароль.
Вход и выход рассчитает
Поперёк, а после вдоль.
В целом ясная картина,
И мотивы налицо,
Хочешь в мире быть успешен,
Встань в когорту Удальцов.
Профи для меня учитель!
Не идти на поводу
Однобокого развития
Эталонному мастерству.
Всю гармонию нарушить
И энергию стянуть
На единственную тему,
К жизни в ней себя втянуть
Развернув иллюзию успеха,
К алчности и отчуждению путь.
Возвести себя в ранг Бога
И могущества хлебнуть.
Но, однажды оглянувшись,
Вдруг понять:
Дальше что? и для чего?
Только точку невозврата
Отречения не вернуть!
Глава пятая
Враг - Учитель.
Мой враг силён,
Опасен, агрессивен.
Он конкурент и
Зло демонстративен.
Стремится победить
И превзойти.
Сметет преграды
На своём пути.
Противодействует враждебно,
Пытается на ноль свести.
Принципиально он
Со мною не согласен
И интенсивно кулаком трясет.
Он злопыхательством
Преследует активно.
Растопчет, если повезёт.
Позиция моя ему противна.
Он, если нужно станет -
Войско соберёт!
Следить за мною не устанет,
Лишь только повод,
Тут же сплетни разнесет.
Дезинформацией разбавит
И ложь ажурную сплетёт.
Он ставит целью тормозить
Мои благие проявления.
И своевременно словить
Возможность новых побуждений.
Он ненасытен - это факт.
Его потребность - унижение.
А направление через страх.
Давить на самосохранение,
Подвергнув ВНД' крушению.
Мой враг - он
Лучший мой Учитель.
И это несомненно так.
Превозмогая боль и страх,
Контроль эмоций дерзновенно,
Взращу с Улыбкой на устах.
Его же ненависть - подспорье
Умерить своего Осла.
Не забывать в делах, словах
Деяний срок и их плодах.
Презреть соперничество,
Зависть, подозрение.
Избегнуть власти
Малодушия, самомнения.
Не допустив своё падение,
Развить возможность ускорения!.
Глава шестая.
Духовный друг-Учитель.
Духовный друг, -
Духовный Учитель.
Он старший брат
И компас - водитель.
Укажет на путь,
Иллюзий растворитель.
Он зорко глядит,
От софизмов' бережёт.
И дедукцией закрепит,
Опору в знании несёт.
Божественный воитель,
Прибежище его оплот.
Духовности носитель,
Наполненный сосуд.
Природу материи
Разложит, как Талмуд.
Запредельных знаний
Рассыплет изумруд.
Живёт законом пламенным,
К Иерархии устремляет.
Залог он совершенствования,
По ступеням -
Живой маршрут.
Человечества Искупитель,
Рождённый Ученик -
Его Труд.
Маяк ведущий,
Источника Хранитель,
К высшим законам
Самоотверженный водитель!
Духовный учитель и враг -
Камни краеугольные,
Но устремление эволюции -
Противодействие от обратного.
От стойкости к притяжению
Движение без напряжения.
И чем сильнее волна -
Тем выше Нить возвышения.
Мой духовный друг,
Мой Высший Учитель.
Свободного труда
И Воли вдохновитель.
Устремленного искания
Выраженный ключ к Беспредельности.
Разрушение глупых стереотипов,
Неизбежного роста полезности.
Образец искренности и преданности!
От его Орлиного Глаза
Не скроешь своей рассеянности.
Воплощенный импульс искания,
Воли и знания в целостности.
Ведёт он Именем Владыки,
Под грузом высшей ответственности.
Он учит правильным взглядам,
Речи и поведения,
Честности и отказу от
Неблагого проявления.
Контролю мыслей и чувств
Их верного направления.
Исследованию истин
И их осмыслению.
Он знает, что страдание
Отправная точка Пробуждения.
И учит познанию
Преходящей природы
Земного существования.
Глава седьмая
Герой - Учитель.
О Героях написано много
Вот вопрос и сегодня открыт,
О значении этого слова:
Кто такой Герой - индивид?
РодилсЯ ль в венке он лавровом?
Или к избранным принадлежит?
Мы рассмотрим историю слова.
И история говорит -
В мифологии первооснова.
Герой - воин, чудовищ разит.
Минотавра Тессей обескровил,
Гидры зло Геракл пронзил,
И Медузу Персей победил...
Вереница героев известна,
Философией подтверждена.
Жертва ради блага полезна,
Та, что выше жизни всегда.
А Герои простого нрава
Нежностью чувств и любовью живут.
В час урочный себя проявляют
Через Доблесть, Смелость, Отвагу
И других и Отчизну спасают!
Для меня Герой - мой Учитель,
Ежедневной заботы труд
Не бежать от проблем,
В глаза страхам своим взглянуть.
На мирном поприще зрело
За страну и землю Мужество растить.
С мужеством Свободу сердца
Оттачивать словно гранит.
Знаю точно герои не убыли,
Приходит время, колокол звенит
И встают рядами Сыновья Земли
Тех отцов и дедов,
Что сегодня Героями зовут!
И мы помним их Имена и победы.
Заключительная.
Рождённые на этой Планете,
Мы все неразумные дети.
Купаемся в Солнечном свете
Божественных искр Самоцветы.
После слепые и глухие
Идём напролом, как стихии,
Рушим крепления узловые.
Очнувшись, видим- стали чужие,
Осиротели, сникли в кручине.
Лихорадочно ищем причины-
Где оступились, дали слабины,
Как утеряли блеск самоцветов?
Но не получаем автоответов.
Во тьме ищем мнений авторитетов,
Громоздим подобие винегретов
Мыслей не выраженных, без ответов.
В этой вязкой пучине угаснув,
От бессилья духом поникнув,
В реке Жизни пеной пропадаем...
***
О, милые Самоцветы,
Форма даётся огранкою.
Мысль качества филигранного
Стремиться стать изнанкою
Развития многогранного.
Проходит до самого сердца,
Оттенки и цвет освещая,
Раскроется Тайная дверца
И выпустит в свет младенца!