Я сидела, я пыхтела,
Настроенье на нуле.
Папа, видя это дело,
Сразу подошел ко мне.
- Ты чего сидишь-вздыхаешь?
Ну-ка, быстро дай ответ,
В чем причина грусти знаешь?
Отвечаю тихо: - Нет…
Папа, говорит мне: - Света,
Тайной поделюсь с тобой -
Чтоб понять причину эту,
Цепь логическую строй!
Заморгала я глазами:
- Что за цепь? Я не пойму!
Ты обычными словами
Объясни мне, что к чему!
Папа улыбнулся мило,
Чай налил, подал эклер.
Лишь эклер я откусила,
Папа мне привел пример:
- Мама, скажем, попросила
Хлеба с молоком купить,
Но тебе лениво было,
За покупками сходить.
Мама очень рассердилась,
Не пустила погулять,
Ты, конечно, разозлилась,
Стала фыркать и рыдать.
При таком расположеньи,
Цепь имеет вид такой:
Просьба – лень – неисполненье –
Наказанье – слёзы – вой.
Делай вывод: нужно было
Лень свою долой прогнать.
Маму бы не разозлила
И пошла бы погулять.
А теперь свою цепочку
Ты логическую строй,
И тогда поймешь ты, дочка
Почему тоска с тобой.
Я, подумав аккуратно,
Поспешила объявить:
- Вот теперь мне все понятно,
Что случилось и как быть!
Цепь логическая будет:
Школа – двойка – слёзы – вой!
Вывод: школа воду мутит!
Больше в школу – ни ногой!