На закате своей жизни Лидия Михайловна
вспоминает свой неуправляемый старший класс. Часто её коллеги жаловались, как классному руководителю, что опять ученики сорвали занятие в школе .Шумели, разговаривали, бросали записки, на требования учителей ученики не реагировали. Но Лидии Михайловне нравился этот неуправляемый класс. Ученики учились на хорошо и отлично. За исключением Потанина Вовы, который все время докладывал ей о том, кто сегодня сорвал урок, кто больше всего шумел. На это Лидия Михайловна его спрашивала, а ты, Вовочка, сам как себя вел? Ты делал ли замечание своим товарищам? Вова опускал голову и молчал. - Так делать нельзя, Вова, а то и взрослым будешь. эту привычку не бросишь, таким и останешься - ябедой. Но Вова так и продолжал докладывать. Учился он конечно не скажешь хорошо или плохо, так, тянул все предметы на тройки. Остальные ребята учились хорошо и отлично. Вот, например, Коля Орлов. Тихий, спокойный мальчик. Его приводили все учителя в пример. Или Пятачков Саша. Оба учились на отлично. Не шумели и не баловались на уроках. Или в противовес им Толя Восточный. Этот был, сорвиголова. Шумел, разговаривал, все время подсказывал своим друзьям, кто стоял у доски и не мог ответить на вопросы учителя. Но учился он на отлично. Спроси его, он, отбарабанит без запинки и всегда получал пятерки. Но у него была одна слабость - по русскому языку. Правила знал, а делал при написании ошибки. Это сказывалось тем, что он родился в Узбекистане и там ходил в детский сад, в котором все дети были узбеки и он говорил на узбекском языке. Очень способный был мальчик, часто его Лидия Михайловна просила объяснить следующий урок ученикам. И Толя выходил к доске и разъяснял ученикам следующий урок . И ему ставили пятерки. Правда, ученики громко смеялись над ним так как он произносил некоторые слова с ошибками Но ученики слушали его внимательно и урок проходил , то с большим хохотом, то затихал. Лидия Михайловна приспособилась ко многим ученикам так вести уроки и они сидели тихо и не баловались, не шумели.
- Бабуля, ты опять живешь своим прошлым, вот почитай свежую газету, -сказала внучка Кристина вернувшись из школы. – Спасибо, внученька. Что ты меня радуешь и не забываешь свою бабушку.
Лидия Михайловна развернула газету, и, пробежав глазами, обратила свое внимание на одном странном объявлении. В нем говорилось о материальной помощи девочке, которой срочно требовалась операция… Лидия Михайловна прочитала раз, потом второй раз и позвала к себе внучку. Та мигом подскочила к постели бабушке. – Что случилась, бабуля? – Я вот, что тебе скажу, милая внученька, у меня в столе с правой стороны лежит кошелек. Там лежат деньги, раздели их пополам и сбегай на почту, отправь их вот по этому адресу, что в газете.
Кристина открыла стол и посчитала деньги. - Бабуля здесь всего двадцать девять рублей, а до пенсии почти полмесяца, а тебе надо еще уколы делать…
- Ничего ,внученька, мы как нибудь справимся, медсестра добрая, она подождет. А здесь требуется срочная помощь. Понимаешь, срочная? Сбегай внученька. Отправь, пожалуйста.
Кристина быстро собралась и побежала. А сама подумала, как же мы будем жить, ведь маме с папой на работе не выдают зарплату второй месяц. И Кристина по пути забежала к своей подруге Ольге Потаниной попросить её помочь в этом вопросе. Она нажала на звонок и в дверях появилась Оля, она уже что-то ела.
– Оля, попроси у дедушки помочь нам дать до зарплаты родителей денег. Очень нужна помощь пятилетней девочке, которой нужны деньги на операцию.
– А сколько просить? Сколько сможет дать. Бабушка поделила свои деньги пополам, и меня попросила отправить их девочке. А бабушке делают уколы ежедневно, ты знаешь, что она болеет.
–Хорошо, сейчас спрошу у дедушки. Подожди. И Оля, схватив газету у Кристины, побежала в комнату к дедушке. Кристина стояла за дверью долго. Но вот появилась и Оля, она опустила голову и подала Кристине газету. – Дед сказал, что надо было родителям работать и копить деньги на черный день.
- Извини, Оля, меня за беспокойство. Кристина взяла газету и побежала на почту.
18.02.2020г.