Она вела в нашей школе предмет по химии,
Весь класс её уважал и уроки всегда проходили в тишине,
К тому же я чувствовала в ней защиту для себя в школе,
Случилось так, что Валентина Александровна тяжело заболела.
В класс приходила с очень бледным лицом,
Собрала нас однажды, после окончания уроков,
Объявила со слезами на глазах, как только выпустит наш класс из школы,
Работу учителя прекратит, здоровье ей не позволяет.
В это время у меня осложнились отношения с учительницей по физике,
Дочь нашего директора школы,
Жила вместе с семьёй отца на служебной площади в школе,
На свой урок приходила с точностью минут по расписанию.
Любила на своих уроках идеальную тишину,
Предмет преподавала всегда доходчиво для учеников,и
На почве соблюдения тишины в классе,
Возникли наши разногласия с ней.
Она посчитала, что я устраиваю шум в классе,
Как только она поворачивалась к доске, для записи расчётов,
Любой шёпот в классе, обязательно исходил от меня,
Она не поворачивая головы, тут же поизносила:
Девочка на третьем ряду, с предпоследней парты,
Прекратите обсуждать размеры капроновых чулок.
Я вначале ничего не отвечала на её замечание,
Всё повторялось почти каждый её урок.
Однажды я не сдержалась от незаслуженного упрёка,
Дерзко произнесла ей в ответ:
Конечно очень нужно знать свой размер ноги,
Не каждой особе может подойти капроновый чулок без размера.
Она резко развернулась от доски,
Лицо её, покрылось красным цветом,
Молча взяла со стола классный журнал, и
Вышла из класса, хотя до окончания урока, было ещё минут десять.
В классе воцарилась тишина,
Алла подошла ко мне и произнесла:
Тебя наверно пригласят на собеседование к директору,
Все ждали этого дня.
Наш откровенный разговор произошёл только с Валентиной Александровной,
Я подошла к ней, после её урока, что-то выяснить по предмету,
Она мне сказала, что хочет со мной обсудить сложившую ситуацию,
Ты пропусти следующий урок и зайди в учительскую.
Там не будет других учителей кроме меня.
Я пришла,и разговор произошёл про мой дерзкий ответ учителю.
Заодно коснулся разговор и про Пушного,
Тот мальчик, с пухлыми щеками, который был на доске почёта в школе.
Учился в нашем классе, своё лидерство по знаниям предметов, поддерживал сполна,
Лично я не считала его, круглым отличником,
Его на ответ к доске приглашали, когда он поднимал сам руку,
Сидел через парту от учительского стола, на первом ряду.
Претензия ко мне состояла в том,
Пушной постоянно стал поворачиваться в сторону третьего ряда,
Стал невнимательным на уроках, и учителя ему стали делать замечания:
Пушной, классная доска находится впереди тебя, а не на третьем ряду.
Он разворачивался на время, потом всё повторялось.
Сестра Пушного заподозрила в этом меня,
Пришла к Валентине Александровне с жалобой,
Я отвлекаю её брата от занятий в школе.
Потребовала вмешаться в сложившую ситуацию,
Вплоть до перевода меня в другую школу.
Всё ситуации разрешились с помощью Валентины Александровны,
Учительница по физике перестала мне делать замечания, в другую школу не перевели.