Жил-был маленький простой карандаш. И хозяином его был мальчик Сережа, лет пяти. Только этот Сережа любил грызть карандаши, особенно простому карандашу доставалось по полной. И еще он любил рисовать. Хотя.. не сколько, может, рисовать, а сам процесс, когда рядом с альбомом лежали в большой коробке цветные карандаши. В последнее время Сережа рисовал радугу всех размеров и цветов. Он был горд тем, что знал наизусть фразы, используемые для запоминания основных цветов радуги и карандашей. В нос себе напевал, но так, чтобы мама слышала, что ее чадо хоть что-то, да и знает:-Крот Овце, Жирафу, Зайке, Голубые Сшил Фуфайки. Этому Сережу папа научил. Красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый. Ему казалось, что даже кот завидует тому, что Сережа знает всю палитру цветов радуги. Но наш рассказ совсем не про радугу. У пятилетнего мальчика Сережи была страсть-грызть именно простой карандаш, выделяя его из всего набора цветных карандашей. И делал он это тайком, когда мама не видит. Но Сережа чувствовал своим детским чутьем, что мама в курсе всего того, что делает Сережа,пока варит суп или убирается по дому. Что она не просто мама, но и экстрасенс. И про кота все знает. Вот он лежит себе тихо, вроде уже и засыпает, и тут мама как крикнет-,, скотина такая,, хотя нашего кота зовут Персик. Но кот понимает, что это мама так только к нему обращается, делает круглые невинные глаза и сразу взгляд переводит на меня, может это я натворил делов, а не он. Но маме видней, и Персик с ней не спорит.
Карандашу было скучно. Его, как погрызть, нигде не применяли. Пока Сережа в очередной раз грыз карандаш, он думал:в чем его миссия? В чем его польза? В глубине черного своего стержня он понимал, что годится не только для того, чтобы его грыз Сережа. Хотя сама мысль, что он избранный, тешила его самолюбие и тщеславие. Но что-то все равно тревожило его, хотелось чего-то большего, возвышенного, Иногда карандаш представлял себя жертвой, принесенной во имя любви, дружбы и успокоения нервной системы Сережи. Представлял, как он становится все меньше и меньше. Грызть уже нечего. Сережа расстроен. Но мама будет рада такому исходу. И идея стать жертвой Сережкиной страсти сразу отпала..
Как-то после очередной прогулки, мама устыдила сына что Наташкин Никита, которому еще нет и четырех, умеет читать по слогам, а ее сын, ее чадо, все еще не научился выводить в клеточках ровные палочки, кружки и квадратики. Даже кот посмотрел на меня с укором. Такого укора Сережа не смог вынести. Мама может укорять его, но чтобы кот!!!
Вечером папа принес ластик-насадку на карандаш. Синенький такой, в виде акулы. Наверное, для того, чтобы отучить Сережу грызть карандаши.Сережа так и подумал.Вот тут и пригодился карандаш с ластиком. Простой карандаш легче стирать с тетрадки. Ох и много вечеров было потрачено в кропотливой работе над выведением ровных палочек и других геометрических фигур.Он даже решил научиться считать до триллиона, а может и четырленна. Персик и мама устыдятся и поймут, что он не хуже Никиты. Сережа видел, что мама все меньше и меньше стала рассказывать про достижения Наташкиного Никиты. И даже Персик с уважением стал на меня поглядывать,ведь палочки стали все ровнее и ровнее а нолики все меньше стали походить на непонятные каракатицы. Папа похвалил меня за мое усердие. Маме сказал, что я уж очень похож на него в детстве. Мама промолчала. Всем было хорошо. Особенно карандашу. Хоть и никто об этом не знал. Но карандаш-то понимал, в чем его заслуга и значимость. Он один из всего набора карандашей был в колпаке красивом, и именно им Сережа научился чертить крестики-нолики. Его переполняла гордость за себя и чувствовал, что и мама Сережи не против, даже поточила ему носик.
Скоро 1сентября.Сережа пойдет в школу. Он уже умеет читать по слогам. В его пенале лежит тот самый простой карандаш. Рядом какая-то ручка, на которую он с недоверием посматривал. Но время покажет, обоснованы ли его подозрения и опасения или это все так, не важно.
У Сережи вся жизнь впереди. И даже Персик стал делать умный вид, потому, что в доме появился ученик...
(мой первый рассказ)