Учителя в обществе все уважают,
О нем и поэмы, и песни слагают,
Его до огромных высот поднимают,
Смиренно колени пред ним преклоняют...
Злословят о нем и ругают за все,
Скромнейшей зарплатою вознаграждают...
Верхи с раздраженьем о нем вспоминают,
И всяк, кто досуж, поучает его.
Учителя дорогие, приветствую вас.
Я вас призываю: бодро держитесь,
И хоть нелегко вам бывает подчас,
Насмешливым счастьем своим не стыдитесь.
В работе учебной,
Душелечебной,
Научной, методической,
Общественно-политической
И уборочно-воспитательной
Присутствие ваше всегда обязательно.
Давайте, как прежде, мы труд свой любить,
Давайте учиться полезными быть,
Проблемы давайте усердно решать,
Решенью задач детвору обучать,
Пороки «противных» задач понимать. *)
И в школе, и в вузе,
В лицее, и ссузе, **)
Во взводе, и в поле, ***)
В яслях, в детсаду,
В интернате, в детдоме,
В клубе, в гимназии,
Во всякой оказии,
Всегда и во всем, и везде
Успехов, Учитель, тебе!
Октябрь 1994 г.
Rem
*) Намек на книжку Г. Остера «Противные задачи» (1991 г.) и поднятые в ней проблемы.
**) Ссуз — среднее специальное учебное заведение.
***) Здесь игра слов: 1) намёк на былые ежегодные выезды учителей с учениками
в колхозы на копку картошки; 2) армейская максима «Поле — академия солдата».