У всех перед глазами красовалась высокая, красивая ракета, готовая вот-вот подняться ввысь. Однако, попробовав сделать шаг в её направлении, парня тут же остановили. Неизвестно откуда взявшийся охранник, строго спросил: « У вас есть разрешение из центра подготовки?» Про этот центр, естественно никто не слышал, поэтому вся компания дружно ответила: «Нет!». У Марка все еще не укладывалось в голове, зачем задаются подобные вопросы? Неужели и тут не было достаточным одного его желания? Ну, правда, зачем? Достаточно ведь было дать покрасивее скафандр, торжественно проводить его с друзьями до лифта. Он поднял бы их наверх, и Марк свысока помахал бы всем на прощание рукой. Слишком впечатлительные смахнули бы слезу с глаз, а там осталось лишь сесть поудобнее в кресло, сказать громко: «Поехали!» и все. И уметь тут ничего особенного не нужно. Это ж не машина, которой необходимо рулить! За тебя все делают с земли. А ты лежишь себе, принимаешь космическую еду, и посылаешь сверху родным и близким приветы, рассказывая о том, какая Земля маленькая и как прекрасны звезды. Я уже слышу, что некоторые из вас с этим категорически не согласны. И это правильно. Работникам космоса необходимо иметь за плечами не только огромный багаж знаний, но и достаточную физическую подготовку. Но, в данный момент, именно так упрощенно Марк представлял себе работу космических путешественников. Услышав отрицательный ответ, всю дружную компанию развернули и указали в сторону, где стояло несколько высоких зданий, на одном из которых было написано крупными буквами «Центр подготовки к полетам». К ним подъехал небольшой микроавтобус, в который все быстренько поместились, и вот уже сцена стала представлять собой почему-то учебный класс. « Ну вот, опять меня хотят заставить учиться!» - недовольно подумал про себя Марк. Он тут же сник, а друзья напротив невероятно оживились. И ровно через мгновение в чувства пришел и мальчик, потому что в класс вошел не учитель, которого необходимо приветствовать вставанием, а вкатился настоящий , не игрушечный робот. Глаза у него были похожи на фары, которые светились в данный момент зеленым светом. В железных руках он держал почему-то железную линейку. « Уж не собираются ли нас тут лупить, за неверные ответы?» - мелькнуло у мальчика в голове. Но ничего подобного не произошло. Робот приветливым голосом произнес: «Здравствуйте! Сейчас вас протестируют, насколько вы готовы к полету», и тут же дал первое задание: « Собраться всей команде из положения спящих, на построение через 15 минут». За это время каждый должен был сделать невероятное количество дел. И встать, и заправить кровать, и сделать зарядку, принять душ, одеться и даже поесть. Как бы вам это понравилось? Да разве можно было все это успеть за такой короткий отрезок времени? Вот как вы встаете утром? Мама наверняка несколько раз напоминает вам, что пора бы и проснуться. Вы это прекрасно слышите, но продолжаете нежиться под теплым одеялом. Марк при этом мог даже недовольно побурчать. Спустя некоторое время, вы через силу отрываете тело от, все еще манящего вернуться, нагретого места и медленно плететесь в ванную, чтобы умыться и получше открыть глаза. По возвращении оттуда, нехотя делаете зарядку, заправляете кровать, и не спеша идете завтракать. При этом вам готовить ничего не нужно. Мама , как волшебница, неизвестно когда успевает сварить кашу, приготовить блинники со сметаной или вкусным вареньем, нарезать бутерброды и налить всем чай. А вы вроде бы из большого одолжения со скучным и еще спящим лицом еле-еле пережевываете все, что вам предложили и на возгласы: «Быстрее, а то в школу опоздаешь!», почти не реагируете. И длится весь этот процесс около часа, но уж сорок пять минут, как минимум. Я не могу утверждать, что так случается каждое утро и в каждом доме, но с нашим героем все происходило именно так. И вы понимаете, что задание, которое поставил робот, казалось мальчику невыполнимым. Зачем это могло понадобиться в космосе, было совершенно непонятно. Там ведь школы не было, а значит и торопиться было некуда. Но раз нужно, значит нужно. Для многих из их дружной компании выполнить это задание оказалось довольно легким делом. Стерочка встала с кроватки, сделала несколько приседаний, взобралась на карандашик и готово дело. Она легла отдыхать, даже не разобрав кроватку. Ни умываться, ни есть ей было ни к чему, как впрочем, и многим другим участвующим в данном испытании. Отдуваться за всех пришлось только Спортсмену и Марку. У представителя учебного предмета все получилось очень ловко, быстро и весело, а вот Марку, как он и не старался уложиться в пятнадцать минут не удалось. И первая, и вторая попытка закончилась безрезультатно. Он даже до завтрака не доползал. С одной стороны это было замечательно, а то ведь можно было лопнуть от такого количества съеденной каши, когда вдруг по истечении очередного времени включался неприятный звук и у робота красным светом загорались глаза. В это время он зачем то громко и недовольно стукал линейкой по учебному столу, Марк вновь оказывался в кровати, и все начиналось заново. На тех, кто быстро прошел испытание это не распространялось. Впечатление от этого было неприятное. Получалось, что основной герой на которого возлагались надежды поучаствовать в чем-то интересном, всех невероятно задерживал. Нужно было срочно что-то предпринять. Но что? Подсмотреть за Спортсменом теперь уже не было никакой возможности, потому что он испытание с легкостью прошел. Очевидно, нужно было кого-то позвать на помощь. Ну не маму же! И тут мальчик вспомнил, что среди учебников присутствующих здесь мог оказаться такой, который лучше всех знает, как нужно в данный момент поступить. Ему должно быть известно, как правильно распределять свое время, чтобы уложиться в такой короткий промежуток. И только Марк об этом подумал, как обнаружил, что из зала под завистливые взгляды других к нему стала двигаться, радостно улыбаясь, какая-то книжка. Марк был очень удивлен, увидев её название, когда она встала с ним рядом. Это была «Технология».