Итак, почему же всё-таки 13? Разберём финальную фразу стихотворения как уравнение с двумя неизвестными:
А/2+BA+В/2 = (в этом хаосе, порой, скрывается смысл) 6
Почему именно так? Поясняю:
А/2:
а1: в этом хаосе (A/2) слышится зов... – отрезок представляет собой половину первой строки части (А), играющей роль в формировании «хаоса».
BA (порой):
а2: земной р(а/о)й (A) к себе ближе зовёт, но
а3: хватаю вещи, перебегаю по (B) ...
Конструкция ВА (B*A) образует в сочетании вводное словно «порой», которое связывает и дополняет (умножает) смысл первой половины четверостишья (хаоса) со смыслом второй половины.
В/2:
а4: ...дороге, где скрывается смысл (B/2)... – половина второй строки части (В), играющей роль в формировании «хаоса».
«в этом хаосе, порой, скрывается смысл» = 6
тут просто – в этой фразе ровно 6 слов.
Получаем уравнение:
А/2+АВ+В/2=6
(x/2+xy+y/2=6)
При решении задачи получаем целочисленные корни:
x = -13; y = - 1. (перемножаем их и получаем 13)
x = -1; y = -13. (то же самое)
Корни, которые в данном случае нас не интересуют, но являются верными ответами:
х = -3; y = -3.
x = 0; y = 12.