Хулиганки
Сразу после университета меня направили работать в Докудовскую школу на Минщине.
Про Докудово ходил анекдот!
Военком спрашивает у новобранца:
- Как звать?
- Иван?
- Фамилия?
- Барабан.
- Откудова?
- С Докудова -
И нас не тронь.
- Пошёл вон!
Через две минуты офицеру, прочитавшему документы, пришлось извиниться перед молодым человеком: всё оказалось сущей правдой.
В маленькой школе, где было не больше ста пятидесяти учеников и двадцати преподавателей, мне дали уроки русского языка и литературы в четвёртом, пятом и шестом классах, а в восьмом классе я вела историю.
В школе запоминаются на всю жизнь либо очень умные дети, либо отъявленные, - от которых стонут все,- хулиганы, то есть тоже умные, но обойдённые вниманием мальчишки и девчонки.
Хулиганы самодостаточны: не нуждаются в ежеурочном оценивании, в них много чувства собственного достоинства, смелости и храбрости. Хулиганы - максималисты, и они всегда добиваются, чтобы с их мнением считались.
Добиваться своего - очень полезная черта.
Часто такие дети далеко идут, потому что с младенчества привыкли преодолевать препятствия.
Докудовская школа стонала от хулиганок!
Я их фамилии сокращу на три - четыре буквы и оставлю всё, как есть.
Девочек звали Ира Ким и Марина Бур.
Ира была белолицей и темноволосой школьницей с длинными и толстыми косами, худая- прехудая, с выпирающими ключицами и тонкими, как спички, руками и ногами.
Если бы не страшная худоба, Ира была бы очень красивой: чёрные брови - стрелки, огромные тёмно- синие глаза, иконописный нос, маленький рот - малинка.
Марина Бур оказалась кудрявой девочкой - крепышом с бирюзовыми глазами - озёрами и волевым, с ямочкой, подбородком,- а вот ей быть красавицей мешали несколько лишних килограммов.
Если бы можно было одним отдавать свои килограммы, а другим их принимать!- сколько бы проблем было решено!
…Боже мой, что только вытворяли тринадцатилетние хулиганки, весёлые, предприимчивые и находчивые.
Перед глазами стоит такой забавный случай.
Русский язык в их седьмом классе вела Софья Емельяновна, полная, статная, с красивой осанкой, женщина, кстати, жена председателя колхоза. Она была тонким проникновенным психологом: могла за две минуты выявить, кто украл деньги, не подежурил в столовой, сорвал урок.
Помню, что я ей говорила:
- Софья Емельяновна, если я буду на Вас похожа на одну десятую, буду считать свою жизнь состоявшейся!
И вот подходят к Софье Емельяновне Ира и Марина с «запиской» якобы от председателя сельсовета:
- Нас попросили в Вашей теплице для ветеранов Великой Отечественной войны собрать клубнику,- а в теплице Софьи Ивановны росла крупная и сочная клубника уже в начале мая!
И Софья Емельновна, ни на секунду не усомнившись,- дело святое,- отдала хулиганкам ключи!!!
Девочки собрали клубнику и на виду всего села пошли её кушать к себе домой!
Назавтра на линейке разбирали хитроумных, как Том Сойер, и наглых, как Гекльберри Финн, девчонок и клеймили позором!
Одумались ли девочки? Решили ли исправиться?
Нет! Им было плохо, и они решили всем,- абсолютно всем,- сделать ещё хуже!
Поздно вечером девчонки пришли на школьный двор с гвоздодёрами и разобрали доски общественного туалета, - остался толчок торчать! доски семиклассницы сложили аккуратной стопочкой!
Стены туалета возвели очень быстро, за час работы,- но и с девочками директор разговаривал тет-а- тет - остерегался их «позорить» на линейке при всех…
Однажды и мне улыбнулась удача - пообщаться с девчонками напрямую!- повезла детей, человек сорок, в Минск, на экскурсию,- среди туристов были и Марина с Ирой.
Пока мы ходили в музей Великой Отечественной войны,- всё было чудесно!
Но вот доехали мы до парка Челюскинцев, где было полно всяких аттракционов: качели, карусели, колесо обозрения.
Пока все дети катались на «ромашках» и «хали-гали»,- как весело было у меня на душе!
Но тут, побледнев, я увидела, что в очереди за билетами на «американские горки» стоят наши знаменитые Ира и Марина.
Я кинулась их «спасать»…
Моё место было за спинами девчонок.
Когда наш «поезд» мчался по отвесной вниз, я зеленела от страха, девчонки визжали от эйфории, хотя, скорее, им тоже было страшно, но они не могли друг перед другом не держать марку,- это страшно, мощно и восхитительно воспитывает силу воли!
Когда мы приблизились к финишу, мне впору было вызывать «Скорую помощь», им было весело- превесело!!!
Нет, я не показала страха:
- Я так за Вас боялась, девочки,- говорила я чистейшую правду.
Однажды я была свидетелем их величайшей детской лжи - и я спасла инспектора гороно от позора, или просто неудачи, - но он об этом никогда не узнает.
Михаил Михайлович( пусть зовётся так) проводил интересные уроки по биологии, но он часто пользовался конспектом.
Я тоже писала конспекты, но никогда их не открывала - они у меня лежали для завуча.
В тот день Михаил Михайлович давал открытый урок - на перемене он метался по классу, как разъярённый тигр по клетке.
Почувствовав неладное, я вызвала Иру с Мариной на открытый разговор.
- Да, мы забрали у него ключи от его дипломата, да, мы глядя в глаза , говорили ему:
- Зачем Вам наши ключи, у нас - свои,- смотрите,- и открывыали, и закрывали дипломат.
- Девочки, отдайте ключи,- тоном, не терпящим возражений,- сказала я.- Я ваш седьмой класс свожу в поход на озеро Селява( сводила), Михаил Михайлович невзлюбит вас, он обрушит не только на вас бесконечные контрольные, проверочные тесты,- пострадают все! Скажите, что вы нашли ключ на полу, - только что! около стула! Вы - актрисы, сыграйте сцену находки.
Дети могут лгать, не моргнув глазом!
Хотя я, наверно бы, залилась краской, если бы возвращала на их месте ключ!
Ира вышла замуж за строителя - 12 лет боролся с ней муж за первенство, а потом признал её превосходство - у них в семье матриархат.
Марина была сильнее Иры.
НО её муж взял бразды правления в свои руки,- Марина в доме и секретарь, и любящая служанка, и ласковая подчинённая,- и она обожает подчиняться мужу.
У обеих девочек хорошие семьи, и на работе их хвалят, и дети их слушаются. И прежние одноклассники с ними дружат!