«Лесная Школа»
Автор пьесы: Юханова Светлана Викторовна
На сцене лесная поляна. По краям стоят кусты (трёхлитровые банки с нарезанными ветками, листья наклеены пластилином, а банки задрапированы тканью или цветной мятой бумагой, как будто пригорки)
Выходит Ведущий. Это может быть взрослый или старшая девочка.
Ведущий:
1. Начинаем свой рассказ
Наступил сентябрь у нас,
И пришла пора зверятам
Отправляться в первый класс.
2. Посмотрите все вокруг – (показывает)
Листья пожелтели вдруг,
Птицы стали беспокойны –
Собираются на юг.
3. А зайчишка пятый час
Собирался в первый класс,
Ведь идёт в лесную школу
Он сегодня в первый раз!
Ведущий уходит. Появляется Зайчик. За спиной у него рюкзачок, в руках букет цветов, на шее галстук-бабочка. Прыгает под мелодию песни «Учат в школе».
Зайчик:
4. Я сегодня очень рад!
Я закончил детский сад,
Я - большой, иду я в школу!
Я не хуже всех зверят.
Появляется Белка. У неё тоже школьный ранец.
Белка (удивлённо и немного ревниво):
5. Здравствуй, заинька-малыш!
Ты куда с утра спешишь?
Неужели тоже в школу?
Тоже вырос, говоришь?
Зайчик:
6. Здравствуй, Белочка, привет!
Посмотри, как я одет! (показывает на свою бабочку)
Да, по плану нынче школа,
Позже - университет.
7. Я хочу быстрей начать,
Надоело мне гулять,
Очень я хочу учиться
И пятёрки получать.
Зайчик и Белка берутся за руки и поют на мотив песни «Учат в школе»:
8. На снегу следы читать,
И морковку добывать
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
От охотников бежать
И орехи умножать
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Появляется Волчонок. Большой уже, рэпер, одет соответствующе. Немного хулиган.
Волчонок:
9. Что стоите, на дороге?
У меня учитель строгий,
Так что надо мне спешить,
Недосуг вас обходить. (Слегка толкает зайчика и белочку, поворачивается к ним, скалит зубы и рычит. Белка испуганно вскрикивает)
Ой, какие недотроги!
Появляется Лисичка. Тоже большая. Модница. Вся в каких-то бантиках, очень кокетливая. Говорит свысока.
Лисичка (волчонку):
10. Ты толкаешься опять?
Хватит маленьких пугать!
Снова ты по поведенью
Хочешь двойки получать?
Волчонок (ворчит):
11. Вот, задумала кричать…
Я не думал их пугать…
Ты скажи, где Медвежонок?
Надо бы его позвать.
Лисичка:
12. Тему можешь ты менять,
За себя не отвечать…
Но и правда – Медвежонка
Надо бы нам всем позвать.
Все ходят по сцене и зовут: «Медвежонок! Медвежонок!» Появляется Маша из мультика «Маша и Медведь»:
Маша:
13. Что за крики здесь с утра?
Что шумите, детвора?
Звери вы уже большие,
Разве в школу не пора?
14. Вот бы всё наоборот!
Удивила б я народ.
Но мала ещё, и в школу
Мне на следующий год.
Лисичка:
15. Медвежонок наш пропал,
Он, наверное, проспал.
Не хотим, чтоб Мишка в школу
В первый день – и опоздал.
Из-за кустов вылезает Медвежонок. Очень большой и толстый. Заспанный, в шерсти - листья, трёт глаза лапами.
Медвежонок:
16. Будите меня зачем?
Снилось мне, что мёд я ем.
В школу я не собираюсь,
В общем, ну её совсем! (пренебрежительно машет лапой)
17. Мне учиться ни к чему,
Я не главный по уму,
Но зато я самый сильный,
Что хотите, подниму!
Шутя, поднимает белочку. Белка кричит: «Ой, пусти-пусти, щекотно!»
Лисичка:
18. Слушай, Миша, не блажи,
Разве можно в мире жить,
И неграмотным остаться,
Даже в школу не ходить?
Зайчик:
19. Ничего не будешь знать
И не будут уважать!
Будешь ты в своей берлоге
В одиночестве лежать.
Медвежонок:
20. Нет покоя мне ни дня!
Раз уж подняли меня,
Я пойду сегодня к осам –
Мёд у них хочу отнять.
Маша:
21. Что ты, Миша! Не ходи!
Хоть немного погоди!
Своего доставлю Мишку,
Пусть тобой руководит!
Маша убегает.
Медвежонок:
22. Ах, какая ерунда!
Я один хожу всегда.
Мне помощников не надо. (уходит)
Лисичка:
Ой, беда-беда-беда…
Все зверята уходят вслед за Медвежонком. Выходит Ведущий.
Ведущий:
23. Продолжаем мы рассказ.
Злые осы в этот час
Мёд уже совсем собрали,
Чтоб зимою был запас.
24. После жаркого труда
Пляшут осы у гнезда,
Их пока не разогнали
Ветер, дождь и холода.
Танец ос. Осы – человек 5-6 девочек. В танце передают по цепочки символические бочонки, на которых крупно написано «Мёд». Ставят их в глубине сцены. В конце танца появляется Медвежонок и лезет лапой в один бочонок. Осы танцуют и его пока не замечают. Мишка начинает облизывать лапу.
Одна оса:
25. Жжжулик, вор, ворует мёд!
Набивает свой жжживот!
Жжжальте этого нахала,
Ззздесь пощады не найдёт!
Осы окружают Медвежонка. Он приседает и пропадает в их толпе. Прибегают остальные звери, начинают отгонять ос.
Медвежонок:
26. Ой, скорей! Я всё приму –
Хоть берлогу, хоть тюрьму!
Поскорей меня спасите!
Что со мной, я не пойму.
27. Как же всё болит сейчас!
Нос распух, заплывший глаз…
Ой, зачем я лез за мёдом,
Почему не слушал вас?
Маша тащит за лапу большого Медведя из мультика. У него распылитель, вроде того, в котором средство для мытья окон.
Медведь:
28. Эй, руками не махать,
Лучше просто отбежать.
Сбрызну уксусной водою,
Чтобы бросили кусать.
Медведь пшикает на ос, осы берут свои бочонки с мёдом и улетают, жужжа, за кулисы.
Медведь (Медвежонку):
29. Надо, Миша, честно жить,
Мёд чужой не уносить,
Я учитель в вашей школе,
Буду вас всему учить.
Медвежонок:
30. Я запомнил навсегда:
Без науки – никуда.
Если бы не спас учитель,
Приключилась бы беда.
31. В школу буду я ходить,
И уроки все учить,
Чтобы быть хорошим мишкой,
И со всеми в мире жить.
Выходит Ведущий
Ведущий:
32. Наш закончился рассказ,
Развлекли немного вас,
А теперь прошу на сцену
Всех артистов я сейчас.
Все выстраиваются вдоль сцены и поют песню «Учат в школе» с её настоящими словами.