. Деревни России… . Их тысячи, нет десятки тысяч. Все они похожи укладом деревенской жизни, изменениями этого уклада, которые определяла политика партии и правительства. Всегда ли эта политика была правильной? Сколько их просто перестало существовать, сколько людей было оторвано от этого деревенского уклада.
Мои воспоминания, мой определенный период жизни связаны с деревней. Слава Богу она не исчезла с карты страны, но свое назначение потеряла. Теперь дома в деревне - это дачи, но обо всем по порядку.
Послевоенная деревня насчитывала более ста дворов и около пятисот жителей. Это был колхоз, где функционировали коровник, телятник, свиноферма, курятник, три конных двора, кузница ,подерёвная (столярная мастерская). Жители деревни занимались животноводством, овощеводством, полеводством. Память сохранила и то, как нас привлекали к колхозной работе, как тяжелый физический труд постепенно заменяли машины и механизмы. Уборка зерновых культур, например, от конных жаток до самоходных комбайнов. Сидишь верхом на лошади, которая тянет жатку, а после нее остается вал зерновых культур. Над этими валами ржи и пшеницы колдуют женщины, связывая и укладывая снопы. Когда появились прицепные комбайны «Коммунар» и «Сталинец», мы, подростки, стояли на копнителях, укладывая солому специальной жердью, а потом сбрасывали копны с помощью педали. Надо было своевременно нажать педаль, чтобы очередная копна ровно встала в ряд. Постепенно приобретались самоходные комбайны «С-4» и «С-6», которые гордо называли степными кораблями, где некоторым из нас доверяли роль помощника комбайнера. В полеводстве в весенне-летний период работала овощеводческая бригада. В парниках женщины выращивали рассаду огурцов, помидор, капусты, которую потом высаживали в поле. Особого ухода требовала капуста, она требовала постоянного полива, дождевальных установок еще не было. И опять на помощь приходила лошадка и подростки. Мы запрягали лошадей в телеги, на которых были укреплены бочки. Заезжая в речку, ведром наполняли 200-литровую бочку водой и подвозили ее в поле. Иногда мы «подворовывали» результаты своего труда и не только своего. В темное время суток наши карманы наполнялись огурцами и помидорами, хотя поле охранял дед Гаврила, которого нам без труда удавалось обхитрить. Доверяли нам работу и в столярке, где изготавливали сани, колеса к телегам, другие столярные изделия. Ручным скобелем мы снимали кору с березовых стволов, которые потом служили материалом для оглоблей к саням и телегам. Запах дерева запомнился до сих пор. Рядом была кузница, где кузнец Иван изготавливал подковы для лошадей, ободья для тележных колес, полозья для саней, скобы, штыри. Мы смотрели, как горят угли в горне, как шипели раскаленные изделия с опусканием их в емкость с водой. С каким удовольствием мы тянули рукоятку «мехов», чтобы накачать воздух в горн печи для загорания угля. А молотобойцами работали парни, отслужившие в армии. С какой гордостью мы смотрели , когда они возвращались в деревню после трех-четырех лет службы. В парадном кителе, со знаками отличия армейской службы, сержантами и старшинами, танкистами и пограничниками, артиллеристами и матросами. Особый интерес был к тем, кто служил в Германии. Потом и меня судьба занесла в Группу Советских Войск в Германии. Мальчишками мы активно участвовали в сенокосе. Необходимо было в достаточном количестве заготовить кормовую базу для животноводства. Перед началом сенокоса каждый из нас в четыре часа утра приходил на конный двор, чтобы «забронировать» ту лошадь, на которой потом все лето на ней грести на конных граблях сено в валы или подвозить копны сена к скирдам. Нас так и звали копновозами. Особую радость испытывали во время обеденного перерыва, когда мы могли промчаться галопом до реки, чтобы напоить лошадей и искупаться в жаркие дни. А вот клевер, как правило, скирдовался в ночное время, так как в жаркие дневные часы от него остаются только одни стебли. А с двух до четырех часов, когда становилось темно, спали в копнах. А когда просыпаешься, то ощущаешь особый травяной, клеверный привкус во рту от сладкого сна. Потом появилась навесное оборудование к тракторам «Беларусь», и уже с его помощью заготовка сена проходила в более короткие сроки. В старших классах обучения были уроки производственного обучения. Первую специальность тракторист-машинист 3 класса с вручением удостоверения мы получили раньше аттестата о среднем образовании. Обязательной была 2-х недельная практика, во время которой отрабатывались вопросы подготовки тракторной техники, сельхозмашин к работе в поле. Так как она была в первой половине мая, мы проводили боронование, дискование почвы и сев зерновых. Работать приходилось как в дневное так и в ночное время. Наставниками были трактористы, которые работали в колхозе. Руководство страны в советский период постоянно объявляли движения, которые на определенный период становились массовыми. Достаточно вспомнить стахановское движение, поднятие целины, строительство Байкало – Амурской магистрали, всем выпускным классом – в колхоз, студенческие строительные отряды и много других. Например, в 60-х годах многие парни в колхозах и совхозах стали «Чижами». У нас это Валерий К. и Владимир Ф., которые взяли, как бы сейчас сказали в аренду, свиноферму и занимались откормом свиней. А почему «Чижи»? «Инициатором» в стране был человек, у которого фамилия была Чиж. В дальнейшем, как мы знаем, в связи с уменьшением населения в деревнях и селах происходило объединение нескольких колхозов в один. Жители малых деревень переезжали на центральные усадьбы. Моя мама говорила мне, что настанет время, и вы еще вернетесь в деревню. И она оказалась права. Но вернулись мы уже в качестве пенсионеров и «местных дачников».
Вспомнил я деревню родную,
Себя совсем юным мальцом.
И ощущаю радость земную,
Ведь это же не было сном.