Вот гавань , где я в первый раз
На грифе скрипки поднял паруса,
Где у рояля я увидел Вас,
Где к юнге благосклонны небеса!
Нас чёрный парусник рояля
По морю звуков уносил…
Шторм радости и штиль печали
Скрипичный ключ мне подарил!
Большой футляр, малютка скрипка…
Передо мной любимый педагог…
Её глаза, её улыбка
Волнуют кровь ,- дрожит смычок!
Болит плечо и подбородок,
На верхней деке канифоль,
«Я Вас люблю…» ,- шепчу на коде,
И «Мой сурок…», тональность ми бемоль.
Нарочно врал в аппликатуре,
Нарочно ноты «мимо» брал,
Великолепие её фигуры
Спиной и локтем ощущал!
Прикосновений Ваших нежность…
Искал нарочно ученик ,
Поняв своих поправок тщетность,
Промолвила : «Любимый двоечник»!
Большой футляр, малютка скрипка…
Передо мной любимый педагог…
Сфальшивил я, моя ошибка,
Ваш юнга вновь у Ваших ног.
Проложен курс по партитуре,
Пусть режут пальцы струны-леера,
Но не страшны для юнги бури,
Всё твёрдо знал ещё вчера.
В конце урока « на причале»,
Специально ноты разбросал,
Когда их вместе собирали,
Решился и поцеловал!
Ах, мама, мама, эти гаммы
Играю я не для тебя,
Она в дневник мне написала,
Что в среду снова ждёт меня!
Большой футляр, малютка скрипка…
Передо мной любимый педагог…
Её глаза, её улыбка
Волнуют кровь, и твёрд смычок.
И. Рогачев 28.05.2015