Вместо эпиграфа.
"Смешно было бы думать, что смысл жизни одних лиц состоит в том, чтобы служить средством для жизни других" [1].
Русская поговорка: «Один сын — не сын, два сына — полсына, три сына — сын!» [2].
Три сына, а сколько девочек? И сколько всего детей в семье?
***
Введение.
Семья, термин семьи, подразумевает троичность - папа, мама, дети... и важный вопрос - это ошибки... с которыми мы сталкиваемся в нашей жизни, и с которыми нам, надо думать, сталкиваться вовсе нет желания!
Часть 1. Кому - ошибки, а кому - коврижки?
Папа или мама, один из родителей или оба сразу - порой знают, что ребёнок сейчас ошибку совершит, но не останавливают его... Родитель уже предупреждал его! Папа или мама порой позволяют ребёнку ошибиться - например, дотронуться до горячей плиты на кухне... Так, беда, скорбь, неприятности, боль, которую ребёнок после этого испытает, перенесёт, если всё-таки не послушал старших, воспитателей - и прикоснулся к горячей плите - неизбежно будут! Ожог будет доставлять некоторое время дискомфорт... "Ожог" даст знать о себе сперва сильно, потом боль будет стихать, но ныть некоторое время...
Итак, родители порой позволяют любимому чаду совершить ошибку... А потом дают возможность осознать ошибку, исправить её...
А некоторые дети довольно внимательные, и взирая на других, на их слова, их дела - делают выводы, анализируют поступки и ошибок не совершают или совершают меньше. И родители некоторые предчувствуют как первое, так и второе... Человек может чувствовать порой - вот этот человек внимательно слушал мой совет, и не сделает ошибку, а другой, увы... был невнимателен, и как бы "стремится", увы, к ошибке?!... я уже не могу его остановить - понимает родитель (учитель?)... не всегда удаётся помочь (научить) избежать ошибок в жизни... Может быть, этот опыт научит его на будущее? Может быть, этот опыт сделает его в будущем разумнее и внимательнее?
Часть 2. Мысли о числе...
Далее, возможно не слишком понятно, не слишком логично? Хотя, попробуйте убедить меня в чём логика любого Вашего произведения? Давайте ссылку, обоснование, и я поспорю... Итак, возможно не слишком логично на первый взгляд, но я перехожу на ключевое и простейшее понимание семьи, вернее, третьего составляющего - количества детей в семье. Детей, наверное "должно" быть примерно как в семье Калашниковых? [3] (актуальна ли "военная" тема?) и Менделеевых? [4] (актуальна ли тема науки?) Что же есть такое термин "многодетность", кем установлен, человеком, организацией, историей? При советской власти - это "пять" детей, а сейчас - это "три" ребёнка, а завтра, простите, это будет "два"? Ну, очень может быть... естественный процесс, скажите Вы? Одно дело, процесс, который запускают извне, другое дело процесс, с которым мы соглашаемся нашим умом... Семья:
Как-то раз я, посещая детскую поликлинику, заметил и надо заметить, что с большим удивлением, распространяемую безвозмездно (если такое возможно в принципе) газету "Москвичка". Удивился я не тому, что газета безвозмездно распространяется, а тому, что на первой странице я узрел текст:
"Иван Охлобыстин: Мы с женой Оксаной хотим ещё детей".
Как известно, у Ивана с Оксаной ш е с т е р о детей. Два сына - Василий и Савва. Четыре дочери - Анфиса, Евдокия, Варвара, Иоанна (видимо, сокращённо - Яна). Можно по-разному относиться к высказываниям этого человека, его творчеству, непростой ситуацией со священством... и другим моментам его биографии (например, актёрству). Но, заявление о детях, на мой взгляд, похвально. Весьма похвально.
Ещё современный пример: Родители пятнадцати детей - Николай и Наталья Украинец (фамилия такая!) познакомились в Волхове. Однажды Наталью кто-то в Волхове спросил: почему у тебя так много детей? Ты что, баптистка? Наталья даже отвечать ничего не стала. У её бабушки было двенадцать детей... Муж зарабатывал, дети подрастали, начинали помогать... (старшему двадцать девять лет, младшему - семь). Старших дочерей Наталья научила готовить, стирать, гладить, нянчить малышей, держать дом в чистоте. Сначала подрастающие дети применяли свои навыки на младших братьях и сёстрах, теперь воспитывают собственных детей. К людям с фамилией Украинец в городе Волхове все привыкли. Они работают везде: на с т р о й к а х, в магазинах, в разных учреждениях, дети ходят в школу и детский сад... [5].
Вспомнился "анекдот" [6]. Анекдоты - бывают разные. В целом - лично я их не люблю, не запоминаю, не рассказываю, не цитирую... А в целом, анекдот - это, как известно, история, рассказ...
Часть 3. Сказка - ложь, да в ней...
Анекдот-история:
Муж ходил на встречу одноклассников, посвященную 30-летию окончания школы. Мужчины делились на встрече своими достижениями.
- Я - главный инженер!
- Я - заместитель генерального директора!
- А у меня с е д ь м о м у сыну три года...
- О! Мужик! Ну ты даёшь! [6]
Заключение.
Конечно, уместно рассуждать ещё о папе и маме - о первом и втором составляющих семьи...
Примечания.
1. "О смысле жизни". А.И. Введенский http://azbyka.ru/vera_i_neverie/o_smysle_zhizni/
2. "Пословицы русского народа". В.И. Даль http://dic.academic.ru/dic.nsf/dahl_proverbs/31/
Пословицы: http://www.poskart.ru/tri-sina-sin.html
3. "Михаил Тимофеевич Калашников, семнадцатый ребенок в семье алтайского крестьянина, в детстве никогда не ел досыта" http://www.peoples.ru/technics/designer/kalashnikov/
http://www.aif.ru/society/people/1378245
https://ru.wikipedia.org/wiki/Калашников,_Михаил_Тимофеевич
4. "Дмитрий Иванович был последним, семнадцатым ребенком в семье директора Тобольской гимназии" http://www.nameofrussia.ru/person.html?id=72
5. Использованы материалы газеты "Метро", 24 февраля 2015 год.
6. Источник. Статья: "Почему не уходит муж". КП в Беларуси http://www.kp.by/daily/26054/2965365/