Номинация «ДРУЖНАЯ СЕМЕЙКА»
МБУДОД ЦВР СП «Эдельвейс», ТО «Дизайнер» и ТО «Лукоморье»
Зайцева Алена, Алексеева Вера, Алексеева Софья,
Василенко Федор
Руководители: Василенко Ирина Владимировна,
Рассяева Зоя Вячеславовна,
Алексеева Ирина Владимировна
Сценарий «ПЕППИ ИГРАЕТ»
(авторы Алексеева И.В. Василенко И.В.)
Мал.:
– Жалко нет детей вокруг
Глянь на сервер, глянь на юг.
Может в этом странном доме
Поселился кто-то вдруг?
Дев.:
– Вот бы здесь детишки были
Может два, а может три,
Вот бы с ними мы дружили!
Что такое? Ой – смотри!
Пеппи:
– Считаю бывала везде я на свете,
Излазила все континенты, моря.
Так, кто тут у нас обычные дети?
Знакомимся: Длинный чулок – это я!
– Разрешите представиться Пеппи – Пеппилотта-Виктуалина-Рольгардина-Эфроимовна Длинный Чулок. А как вас зовут? (Мальчик и девочка отвечают Тони и Аника).
А вас как зовут? (обращается к залу). Только, чтобы я лучше запомнила, по моей команде сначала кричат девочки, а затем мальчики.
Игра с залом.
Пеппи:
– Здорово, а кто сможет повторить моё имя?
Мал.:
– Да разве кто-то сможет выговорить.
Пеппи:
– Да это очень просто, только для начала надо размять язычки. Отгадайте мои веселые загадки – данетки (взяла на солнышке).Отвечать нужно только да или нет.
Загадывает загадки залу.
– Если ты бежишь в буфет –
Значит, ты голодный? ... (да)
– В небе месяц и звезда –
Значит, это полдень? ... (нет)
– Кто много кушает конфет –
Тот сладкоежка, верно? ... (да)
– Ты с аппетитом съел обед –
Сказать спасибо нужно? ... (да)
– Если врешь везде, всегда –
Значит, ты правдивый? ... (нет)
Пеппи:
– Ну, в общем, зовут меня Пеппиллота
Фамилию можно совсем позабыть.
Сейчас у меня одна лишь забота,
Как мистера Нильсона мне накормить. –
Дев.:
– Пеппи, а кто это с тобой?
Пеппи:
– А это моя обезьянка мистер Нильсон.
На палубе Нильсон дружил с моряками
Ребята давали халву и щербет.
На завтрак кормили такими плодами,
Каких у нас здесь вообще в общем нет.
Мал.:
– А можно его угостить?
Пеппи:
– Можно, только он ест фрукты, самые необычные и экзотические.
Кто мне скажет название самых необычных фруктов – получит одну из этих монет.
Конкурс-аукцион «Экзотические фрукты» с залом.
Пеппи:
– Кто слыхал про Кукорямбу дети?
Дев.:
– Неужели это то фрукт такой?
Пеппи:
– Острова прекрасней нет на свете
Мал.:
– А на карте где? А он большой?
Пеппи:
– На карте найти нет, не стоит пытаться,
Сказочных нет там вообще островов.
Если ленив ты, дней пять выбираться.
Ловкий как я, так на пару шагов.
Пеппи начинает пятиться.
Дев.:
– А почему ты пятишься как рак?
Пеппи:
– Если хотите знать, в Египте все так ходят и никого это ни капельки не удивляет.
Правда, так интереснее! Хотите научу?
Конкурс с мал. и дев.:
Дети вместе с Пеппи ходят назад по кругу.
Мал.:
– Пеппи ты такая ловкая.
Пеппи:
– Я очень сильная и ловкая. Когда я хочу покататься на своей лошади, я выношу ее на руках в сад.
Дев.:
– Как всё же с тобою нам интересно,
Но все ж нам пора, надо в школу спешить.
Мал.:
– Туда мы ходить не хотим, если честно,
А взрослые все «Как вы будете жить?»
Пеппи.:
– А школа на что? Так, пустое занятие.
Не забывай: я забавы люблю!
Возьму я гитару, поправлю я платье,
О том, как живу я вам песню спою.
Песня.
Пеппи:
– Ну, всё, мне пора, меня папа заждался.
Дев.:
– Когда ты вернешься? Мы будем скучать!
Пеппи:
– Вам этот подарок на память остался.
Прошу вас, не надо друзей забывать!