Этот стишок не имеет НИКАКОГО отношения
к происходящим в моей стране событиям,
это просто стишок из детских воспоминаний.
Как и Серёжа Гномов- просто Л. Г. (лет 11- 12)
Сегодня рисованье-
Урок любимый самый.
Листок бумаги белый
И краска- акварель.
Задание "девчачье"-
"Лес нарисуйте зимний".
Короче, зайцы, ёлки
И прочее "ля- ля".
И шо теперь мне делать,
Ведь я же им не этот,
Не зайцерисователь,
Войнушки я люблю.
А с зайцами какие,
Скажите мне войнушки?
В лесу, как партизаны...
Есть, эврика! Нашёл!
... зубной обмазав пастой,
Носы, чтоб не чернели,
Лежат в засаде зайцы
Сливаясь со снежком.
(Рисую быстро, быстро,
Пока не сбился с мысли,
Зайчонка в "маскхалате"
И в марле автомат).
Сейчас проедут волки,
Везут обоз с морковью,
Отобранной в деревне
У бабушек зайчих...
Но тут из леса волки,
Лохматые и злые,
На цыпочках ступая
Подкрались сзади к ним.
И, сразу "бах" гранатой,
И "тыр- р" из автоматов,
К земле прижали зайцев,
Что уши не поднять.
Но самый храбрый заяц,
В них "бах" с гранатомёта.
И стало волков меньше
На штуки... Раз, два... Три!
"Фить- фить" летают пули,
"Вжик- вжик" свистят осколки.
И жутко злятся волки,
Что зайцы так храбры.
Но дело очень плохо-
Кончаются патроны,
Хоть и герои зайцы,
Но, кажется "хана".
Тут "бах- бабах" из пушки-
Танк, наш, тридцать четвёрка,
С морковкою на башне.
Подмога подошла!!!
Кричат "полундра" зайцы
И кинулись в атаку,
И волки побежали
Морковку побросав!..
- Серёжа, слышишь, Гномов!
Опять развоевался?
Чего, скажи, случилось
В лесу прифронтовом?
О, сам Семён Петрович,
Учитель рисованья!..
На мой рисунок смотрит,
С улыбкой говоря:
- В кого стреляют танки,
Снаряды, мины рвутся...
Чего кричишь "полундра"!
Пугая мирный класс?
И начал я с начала:
- Зубной обмазав пастой
Носы, чтоб не чернели...