“Весна”.
Из цикла “Пленэрные сюжеты”.
(Внуку)
(Для развития у ребёнка отроческого
возраста чувства любви
к Родине.)
“…И соловей во мгле древес
Напевы звучные заводит…”
А.С. Пушкин
Сад вишнёвый, умытый росою,
Замер в чуткой ночной тишине,
И любуются ветви собою
В первозданной своей белизне.
В белоснежных ветвях, утопая,
Льётся песня ночного певца,
От весенней любви изнывая,
Заражает страданьем сердца.
А от дальней, уснувшей опушки,
В тишь усадеб, садов и полей,
Голос грустный, бездетной кукушки,
Проникает из кущи ветвей.
Хор восторга влюблённых лягушек.
Комары, не звенят, а поют.
Всё мужское – в желанье подружек.
Все в любви сладострастие пьют.
И созвездий далёких скопления,
Наблюдая Земли благодать,
Восхищаются жизни кипенью
И мечтают аналог создать.
* * *
Уважаемый читатель!
При чтении этого и других стихотворений внуку,
ему давались пояснения явлений природы. Через несколько дней
стихи вновь зачитывались, но на этот раз заслушивалось отношение
внука к прочитанному. Сердце деда радовалось, наблюдая за процессом
формирования у внука любви к Отчизне.
Результат – он не выбрасывает мимо урны ни единой бумажки, не топчет в Москве газоны, не ломает ветки в лесу и ухаживает за садом деда, правда, когда его просят о помощи. Но ведь ему пока 16.