Быль
7-летний Тиша не такой, как все. То есть все тоже не такие, как все, но разговаривают и словами решают многие проблемы. Не могу говорить за всё человечество - только за тех, кто в тот день находился на детской площадке.
Тиша катался на качелях и громко распевал композиции, может собственного сочинения, а может композитора, чьё имя узнают через сотню лет. В исполнении Тиши слышна гармония, периодически нарушаемая колоратурными пассажами. Естественно, это вызывало различные эмоции.
- Уж лучше пусть поёт, чем хулиганит и ругается. А что совсем не говорит?
Сочувствие бабушек на скамейках оставляю без ответа. Надоело.
Зато стайка девочек-подростков очень развеселилась. Они стали дразнить его, гримасничали, самая бойкая выкрикнула: "Хватит! Не у себя дома!".
Я собралась было забрать Тишу и пойти в другое место, но поведение его заставило меня повременить и понаблюдать за развитием событий. Тиша слез с качелей и медленно направился к стайке. Он подошёл к самой бойкой из подружек и приблизился к ней почти вплотную. Я напряглась, так как видела Тишу со спины, и девочку он заслонил, если учесть, что в свои 7 лет Тиша большой, а девочка в свои 12-13 сама дюймовочка. Прошло минуты две.
Девочка неожиданно ринулась ко мне:
- Это вы с этим мальчиком? Голос у неё дрожал, но я успокоилась, не увидев на ней следов "насилия".
- Я. А что случилось?
- Он, он,... вы знаете, что он сделал?!
- Что? Что он сделал?
- Вот что! Девочка четырьмя пальцами, используя, конечно, обе руки, раздвинула
свой очаровательный ротик аж до ушей.
- Это он тебе сделал? Я похолодела.
- Нет. Себе. И ещё прорычал что-то. Он меня напугал. Он у вас совсем больной?
- Всё нормально. Выздоравливает. Он тебе показал, как выглядит бешеная улитка.
- Бешеная улитка???
- Именно так. Он как-то видел, как взрослые забавлялись. Изображали бешеных улиток и фотографировались. Со стороны казалось, что они друг друга дразнят. Вот он тебе и ответил на твои насмешки.
Подбежали остальные девочки и стали спрашивать, почему улитки бешеные.
- У этих улиток репутация быстро пожирающих погибающие растения, получается, они воду очищают. И делают они это с бешеной скоростью. Кстати и размножаются они тоже с бешеной скоростью. Урок биологии окончен. Нам пора.
Неожиданно "дюймовочка" сказала.
- Он у вас красивый. Как его зовут? Я попросила Тишу назвать своё имя. Он назвал. И моё заодно.
- А можно мы его раскачаем посильнее, но не очень.
- Можно.
- Спасибо вам.
- Мне-то за что. У меня улитка не получается. Это Тише.
Мне кажется, за всё время, что я общаюсь, с Тишей, он впервые дал отпор.
2010 г.