6. В театре «Меняющихся декораций»
Те, кто бывал в театрах, наверное, подумали, что ослики сейчас увидят большое красивое здание с фойе, сценой и зрительным залом внутри, но здесь было всё не так, как обычно! На поляне, куда попали ослики по белой дорожке, был невысокий холм с плоской вершиной, на котором были установлены легкие конструкции с подвешенными к ним холстами разного цвета, которые колыхались под ветром. Вокруг холма стеной стояли высокие деревья: клёны, березы, ясени, лиственницы. Слева и справа росли невысокие кусты, а сквозь них были видны цветочные клумбы с удивительно хорошо подобранными цветами разных форм и оттенков.
Перед холмом, как в настоящем театре, были установлены рядами легкие металлические стулья, на которых располагались зрители. Каждому зрителю дежурные выдавали наушники.
И вот музыка, которая всё время звучала в каждом уголке Сада, замолчала, и чей-то красивый голос произнёс: «Здравствуйте, дорогие гости Семейного сада. Мы рады приветствовать вас в этот знаменательный для всех нас день. Сегодня произойдет событие, которого мы все долго ждали. Сегодня мы открываем Театр меняющихся декораций. Это - необычный театр, и скоро вы сами в этом убедитесь. Здесь нет актеров, здесь нет привычных декораций, но, как в настоящем театре, здесь перед вами будет разыгран спектакль. Автор и исполнитель этого спектакля - Природа, самый талантливый актер, писатель и музыкант на свете. А музыка, которая сегодня будет сопровождать наш спектакль, многим из вас знакома. Сегодня для вас будет звучать Антонио Вивальди, его знаменитые «Времена года». Ну что ж, в добрый путь!».
Голос умолк и стало так тихо, что было слышно, как поперёк белой дорожки, окаймляющей холм, ползёт улитка.
И вот у всех в наушниках послышались первые аккорды и все увидели, как в такт им закачались кроны деревьев, как, словно повторяя движения скрипичных смычков, стали то вправо, то влево, клониться высокие стебли гладиолусов на клумбах. А музыка нарастала, вот в ней послышались раскаты приближающейся летней грозы, и кроны деревьев, стоящих позади холма, вдруг тоже зашумели, заволновались, как будто перед дождем. А потом «гроза» ушла, и солнце снова засияло на небе, и внезапно, как, действительно, бывает после грозы, сильнее запахли травы и цветы, громче зазвенели кузнечики и запели птицы.
Но вот уже промелькнуло «Лето» и пришла «Осень», с её праздником урожая, но и с дождями и утренними льдинками на лужах, короткими днями. А вот и «Зима». И все слушатели как будто воочию ощутили её морозное дыхание, увидели порхающий в воздухе белый пушистый снег. Но солнышко, хоть и тускло, но все же светит, и даже как будто греет, или это так кажется, когда веселою гурьбой катишься на санках с горки, или, взявшись за руки, мчишься целой ватагой на быстрых коньках по льду пруда.
Но вот прозвучали последние звуки, музыка стихла. Все продолжали сидеть, как зачарованные, и вдруг, словно очнувшись, стали аплодировать и кричать «браво».
«Замечательно, - сказала Мама, взволнованно, - спасибо тебе Тмин. Это благодаря тебе мы попали на этот чудесный концерт. Спасибо», - и она благодарно посмотрела на сына. А Тмин даже потупился от смущения и произнес: «Это вам спасибо, потому что, если бы вы не остались жить со мной на острове, это была бы уже не «семья». Меня бы одного и не пригласили, наверное».
«А еще спасибо тем, - кто придумал и сделал этот великолепный Семейный Сад, - добавил Папа, и все решили, что Папа, конечно же, как всегда, прав.
В этот день ослики вернулись на Елагин остров поздно вечером. Они вспоминали концерт и уже мечтали снова оказаться в Семейном Саду.
Тмин уже засыпал, когда вдруг почувствовал какую-то досаду и даже вину и встал думать, что же такого он натворил, что совесть (это была именно она) не дает ему уснуть. «Ну, кончено, - вспомнил он, я так и не навестил сегодня своих друзей. Ну, ничего, завтра я обязательно пойду к Чунь-Чунь, Василию и Марсику с Барсиком, и расскажу им про Семейный Сад. Может быть, как-нибудь мы еще пойдем туда все вместе».
После этого он спокойно вздохнул и через минуту уже спал….
Послесловие
Проект "Семейный сад в Лесном" был выполнен членами Ученического Научного общества
Гимназии № 74 Выборгского района Санкт-Петербурга в 2009-2010 учебном году
Руководители проекта - преподаватели Гимназии Н.П.Большакова и А.Р.Демидова