___________________________________ Дамы и господа, судари и сударыни!___________________________________
====================== В рамках проекта «Судовой журнал» постоянно действует рубрика ===================
______________________________________~ «СТИХ ДНЯ» ~____________________
_________________ ВНИМАНИЕ!!!! правила обсуждения несколько изменяются.
Все мы, как это ни удивительно, иногда пишем стихи. Свежеиспеченное произведение иной раз крайне нуждается в отзывах, в корректной и конструктивной критике. Автору бы глянуть со стороны, а что же получилось у него?... Хороший стих - или не очень, так ли считываются образы, как задумано, точно ли работает на образ выбранный размер?..
Кто же, как не собратья по перу, мог бы оказать посильную помощь автору в этом нелегком деле?
не менее сложно бывает разобраться и в старом, любимом тексте.. например, почему оно так и не берет призы?
~ Авторам сайта «Стихи.ру» предлагается предоставлять на суд всех заинтересованных и сочувствующих свои стихи - и новые, и старые, - те, которые нуждаются в доработке или в той или иной мере не устраивают автора.
у рубрики "Стиха Дня" три подрубрики.
1. "Стих Дня.КорректУра" - это серьезный, корректный и всесторонний разбор стиха - то есть то, что происходит здесь. основная цель - помочь автору увидеть стих со всех сторон, чужими глазами, обсудить.
2. "Стих Дня.Восхвалялка" и "Стих Дня.Мордобой" - это по сути игрушка. шутка. она конечно дает автору возможности увидеть стих чужими глазами.. но её цель иная.
_________ ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ СТИХОВ на "Стих Дня. КорректУра"
1. Рассматривается одно стихотворение в день.
2. Авторы размещают свои стихи в виде рецензии на это произведение. в рецензии просим приводить полный текст стихотворения с обязательным указанием ссылки на него на авторской странице.
3. Дата рассмотрения произведения определяется согласно очередности размещения стихов авторами на странице "Стих дня. Приём текстов" за соответствующий месяц. в крайнем случае по согласованию координатором можно выставить стих вне очереди.
4. Стихотворение, представленное на обсуждение, для удобства рецензентов публикуется в виде отдельного произведения на специальной странице.
__________ ОБСУЖДЕНИЕ
1. Обсуждение представленного на "Стих дня" произведения проводится в течение двух суток. Допускается обсуждение стиха в последующие дни.
2. После обсуждения стихотворения произведение переносится в архив. Желающие продолжить обсуждение могут сделать это там.
3. Предпочтение отдается новым стихам авторов.
(Новыми считаются произведения, опубликованные на авторской странице в течение последних 14 дней).
4. Обсуждать произведения может любой автор. Доброжелательный тон обсуждения желателен - независимо от технического уровня обсуждаемого текста, его содержания (сюжета) и формы. Автор пришел за помощью - он должен её получить.
5. Переход на личности, оскорбительные высказывания, использование инвективной лексики категорически недопустимы и чреваты - вплоть до снятия текста с обсуждения или бана - после трех предупреждений.
6. Координатор "Стиха дня" может отклонить заявку автора на обсуждение в том случае, если не считает обсуждение данного произведения целесообразным, причем отклонить без объяснений.
7. Авторам произведений рекомендуется принимать участие в обсуждении, чтобы у рецензентов не складывалось впечатление, что автор не заинтересован в получении откликов на стих.
8. Если автор принес стих на обсуждение - и получил отзывы, было бы неплохо, если бы и он, в свою очередь, принял участие в обсуждении стихов других авторов, которые тоже поставили свои стихи на разбор. Это будет вежливо по отношению к рецензентам.
9. Сам факт выставления произведения на обсуждение рассматривается как согласие автора на цитирование текста стихотворения и/или использование его в возможных публикациях на Ноевом Ковчеге - например,в обзорах или подборках.
10. Автор произведения может снять его с обсуждения, сообщив об этом под своей рецей-заявкой на это произведение или отдельной рецей - если произведение уже вывешено - то под ним. с момента публикации рецы-отказа обсуждение прекращается и стих переносится в архив.
11. в качестве рецы допустимо размещение произведения в жанре пародии, эссе,более или менее подробного критического обзора, в общем - мы занимаемся КОРРЕКТУРОЙ,
а вот фразы типа "стих тронул меня до глубины души" или "Фу,какая гадость " , "какой низкий уровень", "таким стихам тут не место" - качественными рецензиями не считаются.
Координатор рубрики в настоящее время - Акан.
ПРОСЬБА К АВТОРАМ, КОТОРЫХ НЕ ИНТЕРЕСУЕТ КРИТИКА ИХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ, НЕ ПРИНОСИТЬ ОНЫЕ НА ДАННЫЙ ПРОЕКТ.
ПРОСЬБА - если вы хотите чтобы вам помогли в работе над текстом - не забывайте и сами помогать другим - в этой же рубрике.
Просьба также не путать критику с восторженными отзывами и реагировать достойно даже на очень суровую правду.
__________ АВТОРЫ, не принявшие участия в обсуждении своих стихотворений
__________ и - как следствие - могущие не рассчитывать на повторный прокат в данной рубрике:
- Девочка-Лето
- Базил
2. "Стих Дня.Восхвалялка" и "Стих Дня.Мордобой" - это по сути игрушка. шутка. она конечно дает автору возможности увидеть стих чужими глазами.. но её цель иная.
*_____во-первых, это тренажер для рецальщиков - учиться видеть в любом стихе и хорошее и плохое и уметь это разграничивать, уметь формулировать свою мысль.
*_____во-вторых, тренировка критиковать объективно и жестко - но не переходя на личности.
*_____в-третьих, она учит автора держать удар.
*_____в-четвертых, когда автор инкогнито, как-то легче его ругать/хвалить... обычно стихирских зубров не критикуют из почтения. а они тоже люди и хотят знать мнение о своих стихах)))они тоже могут пройти через игру инкогнито - и кстати не раскрыться в конце.
ну и просто это веселая игрушка. Мордобой и Восхвалялка - это конкурс - только не стихов, а рец.)))возможность отдохнуть от серьёзности и пошалить.
Выставление стихов на мордобой (а один и тот же стих идет сразу в обе части игры - и на мордобой и на восхвалялку) осуществляется отсыланием письма с текстом стиха на почту ведущих - Матвея и Акана (подробно - смотрите правила Мордобоя и Восхвалялки)
http://www.stihi.ru/2010/08/05/2988